Добро пожаловать в сказку
Dr.gumbit (обсуждение | вклад) |
Dr.gumbit (обсуждение | вклад) (→Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся) |
||
| Строка 42: | Строка 42: | ||
==Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся== | ==Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся== | ||
| − | [ | + | [ссылка| Презентация] |
==Пример ученической работы == | ==Пример ученической работы == | ||
Версия 18:14, 21 сентября 2011
Содержание |
Автор проекта
Федорова Алена
Название проекта
Добро пожаловать в сказку
Краткая аннотация проекта
Проект ориентирован на учеников 2-4 класса. Данный проект позволит учащимся ознакомиться со сказками народов мира, поможет определиться им с их жизненной позицией, раскроет новые стороны человеческой сущности и даст возможность усвоить опыт, переняв его от героев сказок.
Структура проекта
Направляющие вопросы
ОПВ: Как сказки помогают нам жить?
Проблемные вопросы: Чтобы изменилось если бы все герои сказок поступали всегда в соответствии с моралью? Какие черты характера или поступки приводят к беде? Т.к. эти сказки иностранные то могло ли такое произойти в нашей стране?
Вопросы по содержанию: Что такое сказка? Чему вы научились у героев сказок?
План проекта
1 ЭТАП - погружение в проблему
Вводное занятие. Постановка ОПВ. Назовите несколько случаев из вашей жизни, которые были похожи на сюжеты из сказок? Как вы вышли из данной ситуации?
2 ЭТАП - реализация проекта
- Формирование групп и тем исследований
- Выдвижение гипотез решения проблем. Обсуждение плана работы учащихся в группе
- Обсуждение возможных источников информации, самостоятельная работа по обсуждению задания каждого в группе
- Самостоятельная работа группы по выполнению заданий, подготовка школьниками презентаций и публикаций. Уточнение критериев оценивания ученических работ.
3 ЭТАП - Заключительный
- Защита проектов. Участие в школьной научно-практической конференции
- Рефлексия
Публикация учителя
Для учеников и их родителей учитель предлагает буклет, объясняющий использование проектной методики при изучении данной темы, и содержащий проблемные вопросы, на которые ученики будут искать ответы.
[ссылка| Публикация учителя]
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
[ссылка| Презентация]
Пример ученической работы
Основные алгоритмические структуры
Оценивание
[ссылка]
Дидактические материалы
Раздаточный материал со сказками, предложенными для изучения :
