Участник конкурса:Шильникова Генетта

Шильникова Генетта Геннадьевна

ФИО: Шильникова Генетта Геннадьевна

Город: Тольятти

Место работы: МОУ гимназия № 77

Должность: учитель английского языка

Электронная почта:

Область профессиональных интересов:страноведение

Мои увлечения:музыка,искусство

Мой вклад в Интернет:

Приглашаю к обсуждению:

Эссе "Почему я стала учителем?"

Меня с самого детства привлекала профессия учителя. Так хорошо было рассадить своих подруг и что-то им рассказывать, а потом ставить в журнал оценки. Казалось, что это так просто. Но когда пошла в школу, то увидела, как нелегок учительский труд. Моя первая учительница – Тамара Георгиевна Рычагова, человек замечательный, добрый, искренний, справедливый. Все свои силы, знания и время отдавала она нам, заботилась о том, чтобы мы стали добрыми людьми. Как и она, я хотела в будущем отдавать тепло и доброту своей души детям. Мне кажется, что настоящий учитель - это человек, который имеет не только глубокие знания, а еще умеет общаться с детьми, воспитывать их честными, трудолюбивыми, добрыми. Поэтому идеалом для меня остается моя первая учительница, с которой мы начали читать, считать и писать.

А потом появилось много других интересных предметов. Но самым загадочным и таинственным мне казался английский язык. А молодая учительница была как сказочная фея из сказки Андерсена. Волшебные звуки чужого языка, другая культура привлекли меня сразу же. И поэтому решение поступить на факультет иностранных языков не было спонтанным. Знать два иностранных языка, общаться с людьми из других стран, читать книги, журналы на иностранном языке – всё это было здорово!

И вот уже более тридцати лет я и школа вместе. О своем выборе не жалею. Я с радостью иду на уроки и счастлива, когда вижу открытые, добрые, заинтересованные, а иногда озорные глаза своих учеников.

• Аннотация конкурсной работы..

Предметная область: иностранный язык

Тема урока: «Роль иностранных языков в жизни современного человека. Возраст учащихся: 11 класс, 16 лет

Целями своей работы считаю:

Образовательная:

развитие способностей школьников использовать английский язык как инструмент общения.

учить учащихся говорить по теме « Роль ИЯ в жизни современного человека»;

развивать навыки монологической и диалогической речи; учить учащихся высказывать свою точку зрения по теме «РольИЯ в жизни современного человека».

Развивающая: развивать навыки фонематического слуха; развивать память , мышление, внимание, умение выделить главное; развивать творческие способности учащихся.

Воспитательная: воспитание толерантности, уважительного отношения к одноклассникам, укрепление интереса к предмету, расширение кругозора учащихся.

Оборудование: нтерактивная доска, магнитофон, диски CD, раздаточный материал. В процессе подготовки урока использовались ресурсы Интернета.

Интерактивная доска, интернет( обучающие программы, электронный словарь),

разнообразные мультимедийные издания Total English, English Grammar – на этапах введения грамматического материала,

проверки домашнего задания, активизации лексики, практики монологической и диалогической речи.

Благодаря внедрению ИКТ улучшилось качество знаний учащихся с 75% до 87%,

повысилась мотивация учащихся, эмоциональное отношение к учению увеличелось позитивное отношение к работе.

• Перечень представленных материалов........

Конспект урока [1]

Мультимедийная презентация [2]