Участник:Елена Ковальчук
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
(→Предмет, класс) |
(→Краткая аннотация проекта) |
||
Строка 41: | Строка 41: | ||
== Краткая аннотация проекта == | == Краткая аннотация проекта == | ||
+ | Данный проект рассчитан на учащихся 6 класса. Он позволяет актуализировать знания и умения учащихся по изученному материалу, способствует развитию мотивационной и познавательной сфер у школьников к получению знаний с использованием разных источников информации. Проблема ордынского владычества на Руси и последствий монголо – татарского ига – очень важная тема. | ||
+ | Использование метода проектов при изучении истории даёт возможность акцентировать внимание на важных фактах и явлениях исторического процесса, помогает в формировании и развитии тех или иных нравственных качеств в воспитательном процессе. | ||
== План проекта == | == План проекта == |
Версия 00:32, 12 октября 2011
Город: Тольятти
ФИО: Ковальчук Елена Николаевна
Место работы: МОУ школа № 70
Должность: учитель истории и обществознания
Образование: высшее педагогическое
Электронная почта: elena_kitten@mail.ru
Область профессиональных интересов: гуманитарные дисциплины
Хобби: чтение
Учебный проект
Визитка проекта
Автор проекта
Ковальчук Елена Николаевна
Название проекта
Монгольское иго
Предмет, класс
История, 6 класс
Краткая аннотация проекта
Данный проект рассчитан на учащихся 6 класса. Он позволяет актуализировать знания и умения учащихся по изученному материалу, способствует развитию мотивационной и познавательной сфер у школьников к получению знаний с использованием разных источников информации. Проблема ордынского владычества на Руси и последствий монголо – татарского ига – очень важная тема. Использование метода проектов при изучении истории даёт возможность акцентировать внимание на важных фактах и явлениях исторического процесса, помогает в формировании и развитии тех или иных нравственных качеств в воспитательном процессе.
План проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос:
- Проблемный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Проблемный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Проблемный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Учебный вопрос:
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
План оценивания.
Формирующее оценивание
До начала проекта | В ходе проекта | После завершения проекта |
|
|
|