Путешествие дождевой капли.

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Методы)
(Наши результаты)
Строка 79: Строка 79:
  
 
==Наши результаты==
 
==Наши результаты==
 +
 +
Составление журналов, дневников.
 +
 +
Опрос детей в школе.(анкетирование)
 +
 +
Самооценка результатов.
  
 
==Выводы==
 
==Выводы==

Версия 22:18, 13 октября 2011



Содержание

Тема исследования

Путешествие дождевой капли.

Актуальность проблемы

Исследовать, как капля дождя вернется в облако.

Цель

Доказать, что дождь это тоже - хорошая погода.

Задачи

Узнать о круговороте воды в природе, почему так происходит; понаблюдать, как представлен дождь в произведениях писателей и поэтов, дождь в устном народном творчестве.

Гипотеза

Этапы исследования

Подготовительный этап:

1.Выбор темы проекта

2.Составление плана

3.Деление на группы

Основной этап:

1.Подбор информации по теме проекта

2.Наблюдения

3.Самооценивание

4.Рефлексия

Подведение итогов:

1.Составление презентаций

2.Портфолио

3.Публикация статей

Объект исследования

Проследить путь капельки

1.Испарение

2.Конденсация

3.Осадки и снова испарение

Методы

1.Исследование: как происходит круговорот воды?

2.Наблюдение: куда исчезла вода с асфальта после дождя?

3.Подготовка презентации "Путешествие дождевой капельки"

4.Выпуск буклета на тему: "Вода"

5.Анкетирование: кто как относится к дождю?

Ход работы

Круговорот воды - это процесс циклического перемещения воды в земной биосфере.

Наши результаты

Составление журналов, дневников.

Опрос детей в школе.(анкетирование)

Самооценка результатов.

Выводы

  • ...
  • ...
  • ...

Список ресурсов

Печатные издания:

  • ...
  • ...
  • ...


Интернет - ресурсы:

  • ...
  • ...
  • ...
Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/