Участник:Панарина Олеся
(→Автор проекта) |
(→Вопросы, направляющие проект) |
||
| Строка 38: | Строка 38: | ||
Основополагающий вопрос: | Основополагающий вопрос: | ||
| − | + | Какие цветы подходят для нашей классной комнаты? | |
1. Проблемный вопрос: | 1. Проблемный вопрос: | ||
| − | + | Нужны ли в классе комнатные растения? | |
1. Учебный вопрос: | 1. Учебный вопрос: | ||
| − | + | Какую пользу принесут растения нашей классной комнате? | |
2. Учебный вопрос: | 2. Учебный вопрос: | ||
| − | + | Какова роль растений в комнате? | |
2. Проблемный вопрос: | 2. Проблемный вопрос: | ||
| − | + | Как комнатные растения влияют на человека? | |
1. Учебный вопрос: | 1. Учебный вопрос: | ||
| − | + | Любое ли растение можно содержать в классе? | |
2. Учебный вопрос: | 2. Учебный вопрос: | ||
| − | + | Можно ли заболеть от какого-нибудь комнатного растения? | |
3. Учебный вопрос: | 3. Учебный вопрос: | ||
| − | + | На что ещё влияют комнатные растения? | |
3. Проблемный вопрос: | 3. Проблемный вопрос: | ||
| − | + | Какие растения мы выберем для нашего класса? | |
| − | + | ||
1. Учебный вопрос: | 1. Учебный вопрос: | ||
| − | + | Какие растения нас окружают дома? | |
2. Учебный вопрос: | 2. Учебный вопрос: | ||
| − | + | Какие растения нас окружают в школе? | |
3.Учебный вопрос: | 3.Учебный вопрос: | ||
| − | + | Где Родина растений, которые мы хотим выбрать? | |
4.Учебный вопрос: | 4.Учебный вопрос: | ||
| − | + | Какие комнатные цветы имеют интересные названия? | |
4.Проблемный вопрос: | 4.Проблемный вопрос: | ||
| − | + | Отчего растения растут хорошо? | |
1. Учебный вопрос: | 1. Учебный вопрос: | ||
| − | + | Как нужно ухаживать за растениями? | |
2. Учебный вопрос: | 2. Учебный вопрос: | ||
| − | + | Какие условия нужно создать для здорового роста растения? | |
== Публикация учителя == | == Публикация учителя == | ||
Версия 15:49, 19 октября 2011
Город: Тольятти
ФИО: Панарина Олеся Сергеевна
Место работы: МОУ школа №70
Должность: учитель начальных классов
Образование: высшее
Электронная почта: kos26209@mail.ru
Автор проекта
Панарина О.С.
Название проекта
Предмет, класс
1 класс, окружающий мир
Краткая аннотация проекта
План проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос: Какие цветы подходят для нашей классной комнаты?
1. Проблемный вопрос: Нужны ли в классе комнатные растения?
1. Учебный вопрос: Какую пользу принесут растения нашей классной комнате?
2. Учебный вопрос: Какова роль растений в комнате?
2. Проблемный вопрос: Как комнатные растения влияют на человека?
1. Учебный вопрос: Любое ли растение можно содержать в классе?
2. Учебный вопрос: Можно ли заболеть от какого-нибудь комнатного растения?
3. Учебный вопрос: На что ещё влияют комнатные растения?
3. Проблемный вопрос: Какие растения мы выберем для нашего класса? 1. Учебный вопрос: Какие растения нас окружают дома?
2. Учебный вопрос: Какие растения нас окружают в школе?
3.Учебный вопрос: Где Родина растений, которые мы хотим выбрать?
4.Учебный вопрос: Какие комнатные цветы имеют интересные названия?
4.Проблемный вопрос: Отчего растения растут хорошо?
1. Учебный вопрос: Как нужно ухаживать за растениями?
2. Учебный вопрос: Какие условия нужно создать для здорового роста растения?
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
План оценивания.
Формирующее оценивание
| До начала проекта | В ходе проекта | После завершения проекта |
|
|
|
