Участник конкурса:Осипова Светлана
Строка 75: | Строка 75: | ||
*[http://itc.tgl.ru/wiki/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_IT-activity Победитель конкурса "IT-activity 2008-09" в номинации: "Урок XXI века"] и многое другое, на что ссылки в Ин-те нет | *[http://itc.tgl.ru/wiki/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_IT-activity Победитель конкурса "IT-activity 2008-09" в номинации: "Урок XXI века"] и многое другое, на что ссылки в Ин-те нет | ||
+ | |||
+ | *[http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Участник:Осипова_Светлана Курсы 2011 по программе "Проектная деятельность....."] | ||
+ | |||
*Курсы 2011 по программе "Проектная деятельность....."[[Участник:Осипова Светлана]] | *Курсы 2011 по программе "Проектная деятельность....."[[Участник:Осипова Светлана]] | ||
Версия 15:31, 23 октября 2011
ФИО: Осипова Светлана Леонидовна
Город: Тольятти
Место работы: МОУ гимназия №39 "Классическая"
Должность:учитель информатики,ОП, ПД, ОПД
Электронная почта: mailto:osipova@school39.tgl.ru
Сайт временно не работает 21.03.2011 часть оборудования сервиса ВебСтолица, находящегося в дата-центре Мастерхост, была изъята сотрудниками ДЭБ МВД РФ согласно постановлению о производстве выемки от 17.03.2011 по уголовному делу 455205
Область профессиональных интересов: программирование
Мои увлечения: чтение фэнтези и иронических детективов
Педагогическая копилка:- Мой вклад в Интернет:
Методическая работа
- Практикум по организации ВМК(выступление и мастер-класс на семинаре "Организация школьного информационного пространства")
- Проектная деятельность гимназистов. Научное и Техническое руководство проектами
Методические Разработки
Электронные пособия. Лабораторные работы. Примеры тестов
- Лабораторный комплекс СУБД Access
- Паскаль для чайников. Электронный сборник уроков
- Excel. Опорные конспекты
Научный руководитель ученических проектов по ИКТ:
- Коллективный проект 10Б класса "Сборник электронных тестов по гуманитарным предметам"
- Городской конкурс ИнфоШкола2009. Проект Бобровской Н. "Курочка Ряба"
- Городской конкурс ИнфоМир2010
- Александра Бобровская Номинация Программирование, Самый юный программист, ученица 3 класса
- Ирина Новоселова Номинация WebмастерОК, ученица 9 класса, 3 место
- Наталия Бобровская Номинация Сам себе режиссер, ученица 7 класса, 2 место
- Открытая Международная научно-практическая конференция молодых исследователей (старшеклассников и студентов) 2011 г. «Образование. Наука. Профессия»
- Компьютерные технологии и прогнозирование. Костюнина Дарья, Салаева Инга, 10А
- Компьютерная лингвистика. Новоселова Ирина 10Б
- Городская научно- практическая конференция "Шаг в будущее" и "Первые шаги в науку" 2011 г.
- Экспертные системы. Химия. Белова Наталья, 10Г
- Учись рисовать. Бобровская Ольга, 3Б
- Гимназический день знаний
- Тесты в среде Excel . Подготовка к ЕГЭ. Русский язык. Рузавина Екатерина, 11А.
Повышение профмастерства
- Победитель конкурса "IT-activity 2008-09" в номинации: "Урок XXI века" и многое другое, на что ссылки в Ин-те нет
- Курсы 2011 по программе "Проектная деятельность....."Участник:Осипова Светлана
- Курсы 2011 по программе "Проектная деятельность....." [[1]]
Аннотация конкурсной работы в номинации "Урок 21 века".
Предметная область Информатика
Тема урока «Технология создания тестов и моделирования биологических и физических явлений в среде электронных таблиц»
Класс 11
Тип урока Защита проекта с коллективным обсуждением оценки в соответствии с критериями
Цели урока Обобщить знания, полученные при изучение темы «Технология обработки числовой информации» и через защиту коллективного проекта показать применение ЭУ Excel для создания тестов и моделирования биологических и физических явлений»
Задачи урока Образовательные практическое применение знаний. Воспитательные выработка умения интегрировать знания информатики в другие области знаний. Выработка умений работать в команде, выступать перед аудиторией, отстаивать свои позиции. Развивающие формирование творческих способностей.
Способы контроля и оценивания Оценка знаний по заранее созданным в процессе коллективного обсуждения критериям
Оборудование урока
техническое оборудование: компьютеры, проектор, видеокамера,
программное обеспечение: электронные таблицы Excel, "Электронный кроссворд", "Автоматический подсчет баллов",
распечатки критериев оценки проекта
Использование ИКТ
Этап урока | Как иcпользуется ИКТ – (поэтапно) | Анализ результатов использования ИКТ |
Организационный | Интернет- сайт «Биоритмы». http://www.bioritmy.ru/ | Проверка эмоционального состояния и настройка на активную познавательную деятельность на уроке |
Разминка | Мини кроссворд «Электронный кроссворд» на каждом ПК | Использование элементов игры.
|
Защита проектов | Проектор. Демонстрация готовой работы, показ алгоритма
|
Межпредметные связи. Тестирование по созданному для конкретного предмета тесту |
Подведение итогов. | Проектор. Программа «Автоматический подсчет баллов». Тест «С новым годом» | Результаты работы.
|
- Перечень представленных материалов
Сценарий урока [2]
Отчет о коллективном проекте [3]
Критерии оценки [4]
Приложения (Сборник тестов,Биологическая модель "Биоритмы", Видеосъемка фрагмента урока) находятся на школьном портале в разделе конкурсы:[5]
||||