Участник:ДробисольIDm2011 019
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
| Строка 1: | Строка 1: | ||
<div style="align: center; padding: 0.6em; border-width: 1px; border-style: solid; border-color:#000000 ;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background: #FFC868;"> | <div style="align: center; padding: 0.6em; border-width: 1px; border-style: solid; border-color:#000000 ;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background: #FFC868;"> | ||
<center><Font Face="Arial, Verdana, Garamond, Tahoma, Courier, Times, Times New Roman, Helvetica, Cosmic Sans"> | <center><Font Face="Arial, Verdana, Garamond, Tahoma, Courier, Times, Times New Roman, Helvetica, Cosmic Sans"> | ||
| − | == <Font COLOR=186AE4>'''Название команды''' - "Дробисоль".</Font> == | + | == <Font size=22 COLOR=186AE4>'''Название команды''' - "Дробисоль".</Font> == |
| + | [[Изображение:Untitled-110.png]] | ||
<br> | <br> | ||
| − | + | <Font size=4 COLOR=0DA266>''Соль каждой дроби – результат деленья,<br> | |
| − | <Font COLOR=0DA266>''Соль каждой дроби – результат деленья,<br> | + | |
''Но если единицу разделить на сто<br> | ''Но если единицу разделить на сто<br> | ||
''У этой дроби есть особое названье<br> | ''У этой дроби есть особое названье<br> | ||
''—Процент, и больше ничего.<br></Font> | ''—Процент, и больше ничего.<br></Font> | ||
| − | |||
| − | ''Наша школа 88<br> | + | |
| + | <div align="left"><Font size=7>'''МОУ школа''' № 88 г.о. Тольятти<br></Font> | ||
| + | |||
| + | <Font size=3>''Наша школа 88<br> | ||
''Дважды повторяет цифру 8<br> | ''Дважды повторяет цифру 8<br> | ||
''Разделив одну их них чертою<br> | ''Разделив одну их них чертою<br> | ||
''Сразу узнаёшь значок процента('''%''')<br> | ''Сразу узнаёшь значок процента('''%''')<br> | ||
| − | '''11 класс''' | + | '''11 класс'''</Font></div> |
| − | <Font | + | <div align="right"><Font size=4 Color=0067D4><u>''''''Ф.И.О учителя, координатора''' - Баканчикова Любовь Николаевна, Вечкина Ольга Геннадьевна'''</u><br></font> |
| − | [[Изображение:Untitled- | + | [[Изображение:Untitled-13.png]]</div> |
| − | <div align=" | + | <div align="Left"><Font size=4 Color=A35103>''''''А это мы:<br>'''''' |
| − | '' | + | |
| − | Сабирова Наташа | + | ''Игушкин Сергей, Сабирова Наташа, Сальникова Настя, Нагаев Максим, Калимуллов Ренат, Баева Катя, Овчинникова Настя, Кузнецова Настя, Михайлов Андрей, Сальников Павел''</font> |
| + | </div> | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | + | <div align="left"><Font size=4 Color=19D400>'''Приветствуем участников!''' | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | <div align="left">'''Приветствуем участников!''' | + | |
Всем участникам игры<br> | Всем участникам игры<br> | ||
| Строка 52: | Строка 41: | ||
И мы надеемся на то,<br> | И мы надеемся на то,<br> | ||
Что в лабиринте всех ответов<br> | Что в лабиринте всех ответов<br> | ||
| − | Жюри найдёт рациональное зерно.<br | + | Жюри найдёт рациональное зерно.<br> |
| − | + | ||
[[Изображение:Untitled-8.png]] | [[Изображение:Untitled-8.png]] | ||
| − | [http://www.toondoo.com/ViewBook.toon?bookid=321363. Комикс! "В лабиринте процентов"] | + | [http://www.toondoo.com/ViewBook.toon?bookid=321363. Комикс! "В лабиринте процентов"]</font> |
Версия 21:18, 25 октября 2011
Название команды - "Дробисоль".
Соль каждой дроби – результат деленья,
Но если единицу разделить на сто
У этой дроби есть особое названье
—Процент, и больше ничего.
МОУ школа № 88 г.о. Тольятти
Наша школа 88
Дважды повторяет цифру 8
Разделив одну их них чертою
Сразу узнаёшь значок процента(%)
'Ф.И.О учителя, координатора' - Баканчикова Любовь Николаевна, Вечкина Ольга Геннадьевна
'А это мы:
'
'
Игушкин Сергей, Сабирова Наташа, Сальникова Настя, Нагаев Максим, Калимуллов Ренат, Баева Катя, Овчинникова Настя, Кузнецова Настя, Михайлов Андрей, Сальников Павел
Приветствуем участников!
Всем участникам игры
Пожелаем мы удачи
И успехов в их борьбе
За умение решать
Всё, что связано с процентом.
Пусть успех тот будет честным,
И мы надеемся на то,
Что в лабиринте всех ответов
Жюри найдёт рациональное зерно.
