Учебный проект Наша планета на карте

Версия 18:31, 29 октября 2011 (просмотреть исходный код) Гречкина Алла Борисовна (обсуждение | вклад) (→Предмет, класс) ← Предыдущая правка		Версия 18:35, 29 октября 2011 (просмотреть исходный код) Гречкина Алла Борисовна (обсуждение | вклад) (→План проекта) Следующая правка →
Строка 20:		Строка 20:
	== План проекта ==		== План проекта ==
		+	1 этап-подготовительный.
		+	Знакомство с планом и картой, выявление знаний детей по данным вопросам.
		+
		+	2 этап-постановка проблемы.
		+	"Столкновение" знания и незнания.
		+	3 этап-изучение темы.
		+	Постановка  учебных вопросов и ответы на них.
		+
		+	4 этап-практическое применение знаний.
		+	Создание проекта своей страны.
		+
		+	5 этап-защита проекта и оценивание.
		+	Дети представляют свои проекты и защищают их.
		+	Выбор лучшего проекта.
	== Вопросы, направляющие проект ==		== Вопросы, направляющие проект ==

---

Версия 18:35, 29 октября 2011

Содержание 1 Автор проекта 2 Название проекта 3 Предмет, класс 4 Краткая аннотация проекта 5 План проекта 6 Вопросы, направляющие проект 7 Публикация учителя 8 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности 12 Информационные источники 13 Другие документы

Автор проекта

Гречкина Алла Борисовна

Название проекта

Наша планета на карте

Предмет, класс

окружающий мир,технология, 2 класс

Краткая аннотация проекта

визитка проекта

План проекта

 1 этап-подготовительный. 
 Знакомство с планом и картой, выявление знаний детей по данным вопросам.

 2 этап-постановка проблемы.
 "Столкновение" знания и незнания.

 3 этап-изучение темы.
 Постановка  учебных вопросов и ответы на них.

 4 этап-практическое применение знаний.
 Создание проекта своей страны.

 5 этап-защита проекта и оценивание.
 Дети представляют свои проекты и защищают их.
 Выбор лучшего проекта.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос:

1. Проблемный вопрос:
   1. Учебный вопрос:
   2. Учебный вопрос:
   3. Учебный вопрос:
2. Проблемный вопрос:
   1. Учебный вопрос:
   2. Учебный вопрос:
   3. Учебный вопрос:
3. Проблемный вопрос:
   1. Учебный вопрос:
   2. Учебный вопрос:
   3. Учебный вопрос:

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Презентация учителя

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Исследование учащихся в проекте Наша земля на карте

Темы исследований

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

План оценивания.

Стратегии оценивания.

Формирующее оценивание

До начала проекта	В ходе проекта	После завершения проекта
... ... ...	... ... ...	... ... ...

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Информационные источники

Другие документы

.