Участник:Лариса Агрба

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
('''Рассказ о себе...''')
Строка 14: Строка 14:
 
=='''Рассказ о себе...'''==  
 
=='''Рассказ о себе...'''==  
  
<font size=3>''' '''</font></center>
+
<font size=3>''' '''</font>
  
  

Версия 20:46, 8 ноября 2011


Агрба Лариса Маратовна



Агрба Лариса Маратовна


Содержание

Рассказ о себе...


Город: г.Нижний Новгород


Место работы: МОУ СОШ № 149


Должность: учитель информатики и ИКТ


Образование: высшее, Горьковский Государственный Университет, 1985 г.


Электронная почта: agrba@list.ru


Область профессиональных интересов: участие с ребятами в различных конкурсах, олимпиадах, дистанционных образовательных проектах


Хобби: вязание


Личное кредо: "Чтобы озарять светом других, нужно носить солнце в себе!"

Достижения моих учеников

Федеральные

Региональные

  • Дистанционный образовательный проект "Profi-Quest: Выбор-профессия-успех", 2008/2009 уч.г., команда "Апельсин" (лауреат)


Городские


Публикации в Интернете


"Мысли вслух"


Более 23 лет я работаю в школе. Мой основной (и любимый) предмет - информатика. Я очень люблю свой предмет! Мне нравится его динамичность, проникновение во все области человеческой деятельности, особый уровень творчества. Но в силу этого много приходится работать над расширением дидактических материалов, методической базы, новых форм работы. Я радуюсь маленьким и большим победам своих учеников. Если я вижу их горящие глаза, значит урок – удался. Услышать каждого ученика, помочь ему раскрыться и найти своё место в жизни – вот моя профессиональная задача. Конечно, работать в школе нелегко. Постоянно находишься в творческом поиске, не всегда задуманное получается, бывают минуты разочарования. Но за столько лет работы у меня ни разу не было ощущения, что наконец – то достигла всего и мне можно передохнуть. Наоборот, с опытом я понимаю, что мне скучно повторяться, я хочу на уроке попробовать что – то новое, нетрадиционное, неординарное. Наши уроки информатики проходят в творческой обстановке. Рациональное сочетание коллективной, групповой и индивидуальной работы; использование многообразных форм включения учащихся в учебную деятельность; использование средств наглядности и ТСО дают положительные результаты в учебном процессе. Так хочется, чтобы каждый урок был маленьким праздником, доставляющим радость и ученикам и учителю! Но достичь этого невозможно, если не сделать из ученика активного соучастника учебного процесса. Уверена, что каждый современный человек должен обладать навыками работы с компьютером, и я стараюсь помочь каждому ученику в этом, пытаюсь передать им частичку своего опыта, знаний. Переживаешь все промахи и неудачи, проблемы и ошибки своих учеников. И самая большая награда – их достижения и победы!


'

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/