Учебный проект "Архитектура компьютера"
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
(Новая: ==Автор проекта== Солодилова Елена ==Название проекта== Архитектура компьтера ==Краткая аннотация проек...) |
(→Краткая аннотация проекта) |
||
Строка 5: | Строка 5: | ||
==Краткая аннотация проекта== | ==Краткая аннотация проекта== | ||
Проект ориентирован на учеников 7-9 классов. | Проект ориентирован на учеников 7-9 классов. | ||
+ | ==Направляющие вопросы== | ||
+ | |||
+ | ==Публикация учителя == | ||
+ | Для учеников и их родителей учитель предлагает буклет, объясняющий использование проектной методики при изучении данной темы, и содержащий проблемные вопросы, на которые ученики будут искать ответы. | ||
+ | ==План проекта== | ||
+ | 1 ЭТАП - погружение в проблему | ||
+ | Вводное занятие. Постановка ОПВ. | ||
+ | |||
+ | 2 ЭТАП - реализация проекта | ||
+ | # сформировать группы | ||
+ | #составить план работы группы | ||
+ | #найти необходимую информацию | ||
+ | #провести различные исследования в группах | ||
+ | #сравнить результаты | ||
+ | #сделать выводы | ||
+ | #представить результаты своей работы | ||
+ | 3 ЭТАП - Заключительный | ||
+ | # Защита проектов. Участие в школьной научно-практической конференции | ||
+ | # Рефлексия |
Версия 11:27, 10 ноября 2011
Содержание |
Автор проекта
Солодилова Елена
Название проекта
Архитектура компьтера
Краткая аннотация проекта
Проект ориентирован на учеников 7-9 классов.
Направляющие вопросы
Публикация учителя
Для учеников и их родителей учитель предлагает буклет, объясняющий использование проектной методики при изучении данной темы, и содержащий проблемные вопросы, на которые ученики будут искать ответы.
План проекта
1 ЭТАП - погружение в проблему Вводное занятие. Постановка ОПВ.
2 ЭТАП - реализация проекта
- сформировать группы
- составить план работы группы
- найти необходимую информацию
- провести различные исследования в группах
- сравнить результаты
- сделать выводы
- представить результаты своей работы
3 ЭТАП - Заключительный
- Защита проектов. Участие в школьной научно-практической конференции
- Рефлексия