Учебный проект Тема чести и бесчестия в произведениях русской литературы 19 века
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Elena-tlt (обсуждение | вклад) |
Elena-tlt (обсуждение | вклад) |
||
| Строка 21: | Строка 21: | ||
''Основополагающий вопрос:'' | ''Основополагающий вопрос:'' | ||
| − | #''Проблемный вопрос:'' | + | #''Проблемный вопрос:'' Нужно ли беречь честь смолоду? |
| + | ##''Учебный вопрос:'' | ||
##''Учебный вопрос:'' | ##''Учебный вопрос:'' | ||
##''Учебный вопрос:'' | ##''Учебный вопрос:'' | ||
| + | #''Проблемный вопрос:'' Нужно ли вступаться за честь человека? | ||
##''Учебный вопрос:'' | ##''Учебный вопрос:'' | ||
| − | |||
##''Учебный вопрос:'' | ##''Учебный вопрос:'' | ||
##''Учебный вопрос:'' | ##''Учебный вопрос:'' | ||
| − | + | #''Проблемный вопрос:'' Честь- врожденное или приобретенное качество? | |
| − | #''Проблемный вопрос:'' | + | |
##''Учебный вопрос:'' | ##''Учебный вопрос:'' | ||
##''Учебный вопрос:'' | ##''Учебный вопрос:'' | ||
Версия 22:21, 27 ноября 2011
Автор проекта
Название проекта
Тема чести и бесчестия в произведениях русской литературы 19 века
Предмет, класс
Литература, русский язык 10-11 классы
Краткая аннотация проекта
План проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос:
- Проблемный вопрос: Нужно ли беречь честь смолоду?
- Учебный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Проблемный вопрос: Нужно ли вступаться за честь человека?
- Учебный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Проблемный вопрос: Честь- врожденное или приобретенное качество?
- Учебный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Учебный вопрос:
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Исследования учащихся по теме Изменение понятия "честь" во времени
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
План оценивания.
Формирующее оценивание
| До начала проекта | В ходе проекта | После завершения проекта |
|
|
|
