Учебный проект Жизнь в Лондоне

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Информационные источники)
(Информационные источники)
Строка 80: Строка 80:
  
 
== Информационные источники ==
 
== Информационные источники ==
[список источников https://docs.google.com/document/d/1tMTuUCc57WNghHH8EV2lXj0BVESkX-_Eos74YLIWWb4/edit]
+
[https://docs.google.com/document/d/1tMTuUCc57WNghHH8EV2lXj0BVESkX-_Eos74YLIWWb4/edit]
  
 
== Другие документы ==
 
== Другие документы ==
  
 
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]
 
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]

Версия 17:55, 28 ноября 2011


Содержание

Автор проекта

Николаева Екатерина Николаевна

Название проекта

Один день в Лондоне

Предмет, класс

Английский язык, 5 класс

Краткая аннотация проекта

Визитная карточка

План проекта

Тема исследования

Вопросы, направляющие проект

Как устать от Лондона?:

  1. Как дешево сходить в музей в Лондоне?:
    1. Какие музеи в Лондоне ты хочешь посетить?:
    2. Сколько стоит посещение различных музеев в Лондоне и Москве?:
    3. Какие существуют скидки, какие цены для разных категорий граждан?:
  2. Как пройти в Национальную галерею?:
    1. Какие достопримечательности Лондона ты хочешь посетить?:
    2. Где располагаются основные Достопримечательности Лондона?:
    3. Какие виды транспорта наиболее популярны в Лондоне?:
  3. Чем знаменит Лондон?:
    1. Что интересного в Лондонской национальное галерее?:
    2. Кто живет в музее мадам Тюссо?:
    3. Что интересного в музее естествознания?:
  4. Что осталось за кадром фотокамеры?:
    1. Какие тайны хранит Тауэр?:
    2. Кто похоронен в Вестминстерском аббатстве?:
    3. Где живет королева?:

Публикация учителя

Буклет Николаевой Е.Н. стр1.jpg Буклет Николаевой Е.Н. стр2.jpg


Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Презентация учителя

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Исследование учащихся в проекте Один день в Лондоне

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

План оценивания.

Стратегии оценивания.

Формирующее оценивание

До начала проекта В ходе проекта После завершения проекта
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Информационные источники

[1]

Другие документы

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/