Учебный проект Бережёного бог бережёт

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Вопросы, направляющие проект)
(Вопросы, направляющие проект)
Строка 20: Строка 20:
 
== Вопросы, направляющие проект ==
 
== Вопросы, направляющие проект ==
  
''Основополагающий вопрос:''  
+
'''Основополагающий вопрос:'''
 
Помогут ли знания правил техники безопасности Незнайке на уроках физкультуры?
 
Помогут ли знания правил техники безопасности Незнайке на уроках физкультуры?
  
''Проблемный вопрос:''  
+
'''Проблемный вопрос:'''
 +
 
 +
Как помочь Незнайке на уроках лёгкой атлетики? 
  
    Как помочь Незнайке на уроках лёгкой атлетики? 
 
 
     #''Учебный вопрос:''
 
     #''Учебный вопрос:''
 +
 
     ## Что такое лёгкая атлетика?
 
     ## Что такое лёгкая атлетика?
 +
 
     #''Учебный вопрос:''
 
     #''Учебный вопрос:''
 
     ## Каки основные правила техники безопасности на уроках лёгой атлетики вы знаете?
 
     ## Каки основные правила техники безопасности на уроках лёгой атлетики вы знаете?

Версия 20:39, 29 ноября 2011


Содержание

Автор проекта

Оконникова Людмила Анатольевна

Название проекта

Бережёного бог бережёт

Физкультура, 1 класс

Краткая аннотация проекта

визитная карточка

План проекта

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос: Помогут ли знания правил техники безопасности Незнайке на уроках физкультуры?

Проблемный вопрос:

Как помочь Незнайке на уроках лёгкой атлетики?

    #Учебный вопрос:
    ## Что такое лёгкая атлетика?
    #Учебный вопрос:
    ## Каки основные правила техники безопасности на уроках лёгой атлетики вы знаете?
    3.##Учебный вопрос:
    Какие травмы можно получить и как оказать первую медицинскую помощь?
    4.##Учебный вопрос:
    Что такое режим дня?

2.#Проблемный вопрос:

 Как помочь Незнайке на уроках гимнастики? 
    1.##Учебный вопрос:
    Что такое гимнастика?
    2.##Учебный вопрос:
    Каки основные правила техники безопасности на уроках гимнастики вы заете?
    3.##Учебный вопрос:
    Какие травмы можно получить и как оказать первую медицинскую помощь?
    4.##Учебный вопрос:
    Какие сказки или мультфильмы вы знаете где герои соблюдали или не соблюдали правила техники безопасности?

3.#Проблемный вопрос:

 Как помочь Незнайке на уроках лыжного спорта?  
    1.##Учебный вопрос:
    Что такое лыжный спорт?
    2.##Учебный вопрос:
    Какие зимние виды спорта вы знаете?
    3.##Учебный вопрос:
    Каки основные правила техники безопасности необходимо соблюдать при занятиях лыжным спортом?
    4.##Учебный вопрос:
    Какие травмы можно получить и как оказать первую медицинскую помощь?

4.#Проблемный вопрос:

 Как помочь Незнайке научиться играть в подвижные игры правильно?
    1.##Учебный вопрос:
    Что такое подвижные игры?
    2.##Учебный вопрос:
    Какие подвижны игры в спортивном зале и на улице вы знаете?
    3.##Учебный вопрос:
    Каки основные правила техники безопасности необходимо соблюдать в игре?
    4.##Учебный вопрос:
    Какие травмы можно получить и как оказать первую медицинскую помощь?

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

презентация учителя

Пример продукта проектной деятельности учащихся

тема исследования

Исследование учащихся в проекте Бережёного бог бережёт

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

План оценивания.

Стратегии оценивания.

Формирующее оценивание

До начала проекта В ходе проекта После завершения проекта
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Информационные источники

список источников

Другие документы

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/