Учебный проект Бережёного бог бережёт
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
(→Вопросы, направляющие проект) |
(→Вопросы, направляющие проект) |
||
Строка 20: | Строка 20: | ||
== Вопросы, направляющие проект == | == Вопросы, направляющие проект == | ||
− | ''Основополагающий вопрос:'' | + | '''Основополагающий вопрос:''' |
Помогут ли знания правил техники безопасности Незнайке на уроках физкультуры? | Помогут ли знания правил техники безопасности Незнайке на уроках физкультуры? | ||
− | ''Проблемный вопрос:'' | + | '''Проблемный вопрос:''' |
+ | |||
+ | Как помочь Незнайке на уроках лёгкой атлетики? | ||
− | |||
#''Учебный вопрос:'' | #''Учебный вопрос:'' | ||
+ | |||
## Что такое лёгкая атлетика? | ## Что такое лёгкая атлетика? | ||
+ | |||
#''Учебный вопрос:'' | #''Учебный вопрос:'' | ||
## Каки основные правила техники безопасности на уроках лёгой атлетики вы знаете? | ## Каки основные правила техники безопасности на уроках лёгой атлетики вы знаете? |
Версия 20:39, 29 ноября 2011
Автор проекта
Оконникова Людмила Анатольевна
Название проекта
Бережёного бог бережёт
Физкультура, 1 класс
Краткая аннотация проекта
План проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос: Помогут ли знания правил техники безопасности Незнайке на уроках физкультуры?
Проблемный вопрос:
Как помочь Незнайке на уроках лёгкой атлетики?
#Учебный вопрос:
## Что такое лёгкая атлетика?
#Учебный вопрос: ## Каки основные правила техники безопасности на уроках лёгой атлетики вы знаете? 3.##Учебный вопрос: Какие травмы можно получить и как оказать первую медицинскую помощь? 4.##Учебный вопрос: Что такое режим дня?
2.#Проблемный вопрос:
Как помочь Незнайке на уроках гимнастики? 1.##Учебный вопрос: Что такое гимнастика? 2.##Учебный вопрос: Каки основные правила техники безопасности на уроках гимнастики вы заете? 3.##Учебный вопрос: Какие травмы можно получить и как оказать первую медицинскую помощь? 4.##Учебный вопрос: Какие сказки или мультфильмы вы знаете где герои соблюдали или не соблюдали правила техники безопасности?
3.#Проблемный вопрос:
Как помочь Незнайке на уроках лыжного спорта? 1.##Учебный вопрос: Что такое лыжный спорт? 2.##Учебный вопрос: Какие зимние виды спорта вы знаете? 3.##Учебный вопрос: Каки основные правила техники безопасности необходимо соблюдать при занятиях лыжным спортом? 4.##Учебный вопрос: Какие травмы можно получить и как оказать первую медицинскую помощь?
4.#Проблемный вопрос:
Как помочь Незнайке научиться играть в подвижные игры правильно? 1.##Учебный вопрос: Что такое подвижные игры? 2.##Учебный вопрос: Какие подвижны игры в спортивном зале и на улице вы знаете? 3.##Учебный вопрос: Каки основные правила техники безопасности необходимо соблюдать в игре? 4.##Учебный вопрос: Какие травмы можно получить и как оказать первую медицинскую помощь?
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Исследование учащихся в проекте Бережёного бог бережёт
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
План оценивания.
Формирующее оценивание
До начала проекта | В ходе проекта | После завершения проекта |
|
|
|