Исследование учащихся в проекте Овсянка,сэр!
(→Наши результаты) |
(→Гипотеза) |
||
| Строка 20: | Строка 20: | ||
==Гипотеза== | ==Гипотеза== | ||
| − | Мы считаем, что | + | Мы считаем, что английский и русский этикет поведения в гостях и за столом отличаются друг от друга . Так ли это? |
==Этапы исследования== | ==Этапы исследования== | ||
Версия 06:11, 30 ноября 2011
Исследование учащихся в проекте Овсянка сэр
Содержание |
Тема исследования
Этикет поведения за столом в Англии и России.
Актуальность проблемы
Ходить в гости всегда приятно и интересно, но, приехав в другую страну можно попасть в неприятную историю, если не знать правила хорошего тона.
Цель
Расширить свои представления об английском этикете поведения за столом и сравнить его с русским.
Задачи
1. Изучить особенности поведения в гостях в Англии и России;
2. Рассмотреть вопросы, касающиеся поведения за столом;
3. Обобщить полученные результаты в виде презентации.
Гипотеза
Мы считаем, что английский и русский этикет поведения в гостях и за столом отличаются друг от друга . Так ли это?
Этапы исследования
1.Постановка целей и задач.
2. Выдвижение гипотезы.
3.Сбор необходимого материала.
4.Обработка полученной информации.
5. Формулировка выводов проведенного исследования.
6.Оформление полученных результатов путём составления стенгазеты.
Объект исследования
Английский и русский этикет.
Методы
1. Сбор информации (путем анкетирования, беседы).
2. Анализ и синтез полученной информации.
3. Сравнение (русского и английского этикета).
Ход работы
1.Поиск информации (в библиотеке или интернете).
2.Обработка полученного материала.
3.Оформление полученных результатов путём создания презентации.
4. Защита проекта.
Наши результаты
По окончанию работы над проектом мы создали презентацию о сходстве и различии поведения за столом в Англии и России. презентация
Выводы
- ...
Список ресурсов
Интернет - ресурсы:
