Учебный проект "Школа - территория здоровья"
(→Работы учеников) |
(→Формирующее и итоговое оценивание) |
||
| Строка 33: | Строка 33: | ||
==Формирующее и итоговое оценивание== | ==Формирующее и итоговое оценивание== | ||
[https://docs.google.com/document/d/1bpMfNggxmH2817lLHGwPLXZzPrMRWeHun5MugjSTpaw/edit]- карта ЗИУ оценивания коллективной работы в группе | [https://docs.google.com/document/d/1bpMfNggxmH2817lLHGwPLXZzPrMRWeHun5MugjSTpaw/edit]- карта ЗИУ оценивания коллективной работы в группе | ||
| + | [https://docs.google.com/document/d/1P_QIrBYpRDqu8PUlumwMbnhfZAhKxM0hzSR3QVZIKxA/edit]- итоговые критерии оценивания результатов | ||
==Работы учеников== | ==Работы учеников== | ||
Версия 11:36, 2 декабря 2011
Автор проекта
Соболева Татьяна Ивановна, Капустина Марина Николаевна, Евграфова Лидия Николаевна
Название проекта
"Школа - территория здоровья"
Визитная карточка проекта
(ссылка на документ)
Краткая аннотация проекта
Формирование у детей понятие ценностей здоровья, ответсвтеенности за сохранение и укрепление здоровья. на расширение знаний и навыков учащихся по гигиенической культуре
Основополагающий вопрос, проблемные вопросы проекта
Основополагающий вопрос:Как ученик может сохранить и укрепить свое здоровье в школе? Проблемные вопросы: Зачем быть здоровыми? Отчего зависит наше здоровье?
План проекта
Просмотр вводной презентации Распределение учащихся на группы Анкетирование Презентация проекта Выставка стенгазета, буклет Викистатья
Вводная презентация учителя
Формирующее и итоговое оценивание
[2]- карта ЗИУ оценивания коллективной работы в группе
[3]- итоговые критерии оценивания результатов
Работы учеников
[4]- буклет 1 часть [5]-буклет часть2 [6]- ВИКИ статья "Как сохранить здоровье? Нет вредным привычкам
Дидактические и методические документы в поддержку проведения проекта
(ссылки на документы)
