Исследование учащихся по теме Древнерусские летописи
(→Задачи) |
(→Задачи) |
||
| Строка 13: | Строка 13: | ||
==Задачи== | ==Задачи== | ||
| − | + | ''1. Познакомиться с Повестью временных лет и другими древнерусскими летописями | |
| + | '' | ||
| + | ''2. Изучить внешние особенности оформления текста летописи | ||
| + | '' | ||
| + | ''3. Проанализировать внутреннее содержание текста'' | ||
| − | + | ''4. Выявить наиболее значимые для летописца события и изучить их вне текста летописи'' | |
| − | + | ''5. Попытаться определить почему летописец выделил эти события и каково его отношение к ним'' | |
| − | + | ''6. Сформулировать какие характерные черты были свойственны древнерусским летописям'' | |
| − | + | ''7. Презентовать свой вариант древнерусской летописи'' | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | 7. Презентовать свой вариант древнерусской летописи | + | |
==Гипотеза== | ==Гипотеза== | ||
Версия 22:32, 6 декабря 2011
Исследование учащихся в проекте Учебный проект Знаем ли мы своих предков?
Содержание |
Тема исследования
Древнерусские летописи
Актуальность проблемы
Многие страницы нашей истории до сих пор покрыты тайнами. Наибольшее число загадок хранится в первой летописи Древнерусского государства - Повести временных лет.
Цель
Выявить характерные черты древнерусского летописания.
Задачи
1. Познакомиться с Повестью временных лет и другими древнерусскими летописями 2. Изучить внешние особенности оформления текста летописи 3. Проанализировать внутреннее содержание текста
4. Выявить наиболее значимые для летописца события и изучить их вне текста летописи
5. Попытаться определить почему летописец выделил эти события и каково его отношение к ним
6. Сформулировать какие характерные черты были свойственны древнерусским летописям
7. Презентовать свой вариант древнерусской летописи
Гипотеза
Этапы исследования
Объект исследования
Методы
Ход работы
Наши результаты
Выводы
- ...
- ...
- ...
Список ресурсов
Печатные издания:
- ...
- ...
- ...
Интернет - ресурсы:
- ...
- ...
- ...
