Учебный проект "Читай книги - будь личностью!"
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Katerina (обсуждение | вклад) (→Краткая аннотация проекта) |
Katerina (обсуждение | вклад) (→Основополагающий вопрос, проблемные вопросы проекта) |
||
| Строка 12: | Строка 12: | ||
В ходе проекта учащиеся самостоятельно проводят групповые исследования по различным источникам информации (печатные, картографические, Интернет) и оформляют результаты своих исследований в виде презентации и буклета. | В ходе проекта учащиеся самостоятельно проводят групповые исследования по различным источникам информации (печатные, картографические, Интернет) и оформляют результаты своих исследований в виде презентации и буклета. | ||
| − | ==Основополагающий вопрос | + | ==Основополагающий вопрос == |
| + | Как влияет чтение книг на развитие личности человека? | ||
| + | == Проблемные вопросы проекта == | ||
| + | Почему мы мало читаем? <br> | ||
| + | Современная молодежь: интернет или книга?<br> | ||
| + | Есть ли место «классике» в современном литературном мире?<br> | ||
| + | Существует ли мода на книги?<br> | ||
==План проекта== | ==План проекта== | ||
Версия 12:49, 8 декабря 2011
Автор проекта
Клюева Екатерина Александровна
Название проекта
Читай книги-будь личностью!
Визитная карточка проекта
Краткая аннотация проекта
Данный проект отображает ситуацию заинтересованности молодежи в литературе, будь то произведения современных авторов, классика, комиксы или журналы. В ходе проекта учащиеся самостоятельно проводят групповые исследования по различным источникам информации (печатные, картографические, Интернет) и оформляют результаты своих исследований в виде презентации и буклета.
Основополагающий вопрос
Как влияет чтение книг на развитие личности человека?
Проблемные вопросы проекта
Почему мы мало читаем?
Современная молодежь: интернет или книга?
Есть ли место «классике» в современном литературном мире?
Существует ли мода на книги?
План проекта
Вводная презентация учителя
(ссылка на документ)
Формирующее и итоговое оценивание
(ссылки на документы)
Работы учеников
(ссылки на документы)
Дидактические и методические документы в поддержку проведения проекта
(ссылки на документы)
