Учебный проект Иммунитет человека
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
(→Предмет, класс) |
(→Вопросы, направляющие проект) |
||
| Строка 22: | Строка 22: | ||
''Основополагающий вопрос:'' | ''Основополагающий вопрос:'' | ||
| − | #''Проблемный вопрос:'' | + | #''Проблемный вопрос:'' Как устроен организм человека? |
| − | ##''Учебный вопрос:'' | + | ##''Учебный вопрос:'' Что такое орган? |
| − | ##''Учебный вопрос:'' | + | ##''Учебный вопрос:'' Какие системы органов мы знаем? |
| − | ##''Учебный вопрос:'' | + | ##''Учебный вопрос:'' Может ли одна система справиться с общей задачей организма? |
| − | #''Проблемный вопрос:'' | + | ##''Учебный вопрос:'' Какая система органов самая важная? |
| − | ##''Учебный вопрос:'' | + | #''Проблемный вопрос:'' Что является причиной болезни? |
| − | ##''Учебный вопрос:'' | + | ##''Учебный вопрос:'' Как "мертвые" клетки кожи могут защитить организм? |
| − | ##''Учебный вопрос:'' | + | ##''Учебный вопрос:'' Какие клетки крови борются с инфекцией? |
| − | #''Проблемный вопрос:'' | + | ##''Учебный вопрос:'' Какие признаки болезни вы знаете? |
| − | ##''Учебный вопрос:'' | + | ##''Учебный вопрос:'' Что такое прививка? |
| − | ##''Учебный вопрос:'' | + | ##''Учебный вопрос:'' Стоит ли бояться прививок? |
| − | ##''Учебный вопрос:'' | + | ##''Учебный вопрос:'' Какие правила нужно соблюдать, чтобы реже болеть? |
| + | #''Проблемный вопрос:'' Как победить болезнь? | ||
| + | ##''Учебный вопрос:'' Почему больные пьют много жидкости? | ||
| + | ##''Учебный вопрос:'' Зачем пить чай с лимоном и малиновым вареньем? | ||
| + | ##''Учебный вопрос:'' Какие средства от простуды используют у вас в семье? | ||
| + | #''Проблемный вопрос:'' Антибиотики - помощники в лечении организма или враги? | ||
== Публикация учителя == | == Публикация учителя == | ||
Версия 16:34, 12 декабря 2011
Автор проекта
Кожина Ирина Павловна
Название проекта
Иммунитет человека
Предмет, класс
Окружающий мир, 4 класс
Краткая аннотация проекта
План проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос:
- Проблемный вопрос: Как устроен организм человека?
- Учебный вопрос: Что такое орган?
- Учебный вопрос: Какие системы органов мы знаем?
- Учебный вопрос: Может ли одна система справиться с общей задачей организма?
- Учебный вопрос: Какая система органов самая важная?
- Проблемный вопрос: Что является причиной болезни?
- Учебный вопрос: Как "мертвые" клетки кожи могут защитить организм?
- Учебный вопрос: Какие клетки крови борются с инфекцией?
- Учебный вопрос: Какие признаки болезни вы знаете?
- Учебный вопрос: Что такое прививка?
- Учебный вопрос: Стоит ли бояться прививок?
- Учебный вопрос: Какие правила нужно соблюдать, чтобы реже болеть?
- Проблемный вопрос: Как победить болезнь?
- Учебный вопрос: Почему больные пьют много жидкости?
- Учебный вопрос: Зачем пить чай с лимоном и малиновым вареньем?
- Учебный вопрос: Какие средства от простуды используют у вас в семье?
- Проблемный вопрос: Антибиотики - помощники в лечении организма или враги?
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
План оценивания.
Формирующее оценивание
| До начала проекта | В ходе проекта | После завершения проекта |
|
|
|
