За что любить свой край?
(→Гипотеза) |
(→Этапы исследования) |
||
| Строка 28: | Строка 28: | ||
==Этапы исследования== | ==Этапы исследования== | ||
| − | + | 1. Постановка проблемы, выдвижение гипотез. | |
| + | 2. Познакомиться с источниками информации по данной теме | ||
| + | 3. Сходить на экскурсии по нашей области. | ||
| + | 4. Проанализировать весь полученный материал. | ||
| + | 5. Провести опрос среди учеников по теме "Наш край" | ||
| + | 6. Обсудить план составления презентации. | ||
| + | 7. Сделать презентацию. | ||
==Объект исследования== | ==Объект исследования== | ||
Версия 17:10, 18 декабря 2011
Исследование учащихся в проекте Люби и знай свой край
Содержание |
Тема исследования
Люби и знай свой край
Актуальность проблемы
Нам кажется, что наш край не заслуживает внимания. Думаем , что там, где-то лучше. Но на самом деле наш край богат полезными ископаемыми, природными ресурсами. Много предприятий масштабного значения . Нам есть за что любить свой край.И мы должны охранять и ценить его.
Цель
В ходе исследования доказать, что наш край - важная частичка Родины и её нужно любить и беречь.
Задачи
1.Выяснить какие богатства находятся на территории нашего края. 2.Исследовать какие предприятия определяют экономику нашей области. 3.Оценить экологическую обстановку нашего края. 4.Сделать вывод о важности для нас нашей малой родины.
Гипотеза
Наш край один из красивейших и нужных в нашей стране.
Этапы исследования
1. Постановка проблемы, выдвижение гипотез. 2. Познакомиться с источниками информации по данной теме 3. Сходить на экскурсии по нашей области. 4. Проанализировать весь полученный материал. 5. Провести опрос среди учеников по теме "Наш край" 6. Обсудить план составления презентации. 7. Сделать презентацию.
Объект исследования
Методы
Ход работы
Наши результаты
Выводы
- ...
- ...
- ...
Список ресурсов
Печатные издания:
- ...
- ...
- ...
Интернет - ресурсы:
- ...
- ...
- ...
