Учебный проект "Богатыри в русской литературе"
Максон (обсуждение | вклад) (→Формирующее и итоговое оценивание) |
Максон (обсуждение | вклад) (→Формирующее и итоговое оценивание) |
||
| Строка 57: | Строка 57: | ||
==Формирующее и итоговое оценивание== | ==Формирующее и итоговое оценивание== | ||
[https://docs.google.com/document/pub?id=1RQz1mLpbFBKjI4ix2vUXV2qi1MKxd1mP5AU1uc8ag7c Критерии оценивания буклета] | [https://docs.google.com/document/pub?id=1RQz1mLpbFBKjI4ix2vUXV2qi1MKxd1mP5AU1uc8ag7c Критерии оценивания буклета] | ||
| − | [https://docs.google.com/document/pub?id=1jP75-DLB2F4AZ1WHOXVkxw79O1l-9bRNXMWm2_Up56M Критерии оценивания презентации] | + | <br> |
| + | [https://docs.google.com/document/pub?id=1jP75-DLB2F4AZ1WHOXVkxw79O1l-9bRNXMWm2_Up56M Критерии оценивания презентации ученика] | ||
| + | <br> | ||
| + | [ Критерии оценивания вики-статьи] | ||
| + | <br> | ||
| + | [ Итоговое оценивание] | ||
==Буклет== | ==Буклет== | ||
Версия 14:44, 21 декабря 2011
Автор проекта
Борисов Максим
Название проекта
Визитная карточка проекта
[| Визитная карточка проекта]
Краткая аннотация проекта
Данный проект предназначен для учащихся 6 классов общеобразовательной школы.
Цели проекта:
- Привлечь внимание молодёжи к былинам;
- Усилить интерес к русскому эпосу;
- Сделать силу, ум, отвагу богатырей предметом подражания;
- Отвлечь людей от влияния западных персонажей;
- Изучение литературы и сбор нужной информации;
- Научиться анализировать былины.
Задачи:
• Обучающая : учить детей характеризовать героев былин, обращать внимание на создание былинных образов в иллюстрациях;
• Развивающая : развивать у детей интерес к истории нашей Родины;
• Воспитательная : воспитывать чувство гордости за свой народ; пробуждать желание стать в будущем защитником своей страны.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос:
На ком "держалась" Древняя Русь?
Проблемные вопросы:
• Что послужило причиной появления богатырей?
• Какие функции выполняли богатыри?
Вопросы учебной темы (частные):
- Кто такие богатыри?
- Какую роль выполняли богатыри на Руси?
- В каких произведениях встречаются богатыри?
- Каких богатырей вы знаете?
План проекта
1. Введение в тему. Учащиеся смотрят презентацию учителя.
2. Осмысление и оформление темы.
3. Поиск информации. Самостоятельный поиск информации по теме каждым учеником через Интернет, учебные и др. информационные источники.
4. Самостоятельная работа учащихся. Предполагает систематизацию собранного материала в презентацию или буклет, который учащийся готовит к защите и представлению своего проекта.
5. Представление работ, их защита. Подведение итогов.
Вводная презентация учителя
Формирующее и итоговое оценивание
Критерии оценивания буклета
Критерии оценивания презентации ученика
[ Критерии оценивания вики-статьи]
[ Итоговое оценивание]
Буклет
.jpg)
.jpg)
