Учебный проект Правильное питание школьников
Яна777 (обсуждение | вклад) (→Основополагающий вопрос, проблемные вопросы проекта, охватываемые предметные области) |
Яна777 (обсуждение | вклад) (→План проекта) |
||
| Строка 42: | Строка 42: | ||
==План проекта== | ==План проекта== | ||
1) Формулирование темы проекта, целей, задач. | 1) Формулирование темы проекта, целей, задач. | ||
| + | |||
2) Составление и размещение витки проекта, методических материалов. | 2) Составление и размещение витки проекта, методических материалов. | ||
| + | |||
3) Деление класса на три группы. | 3) Деление класса на три группы. | ||
| + | |||
4) Презентация результатов. | 4) Презентация результатов. | ||
| + | |||
5) Оценивание работ. | 5) Оценивание работ. | ||
| + | |||
6) Подведение итогов. | 6) Подведение итогов. | ||
Версия 11:21, 22 декабря 2011
Автор проекта
Трофимова Яна
Название проекта
Правильное питание школьников
Краткая аннотация проекта
Проект о правильном питании, где формируется представление учащихся о том, какие продукты наиболее полезны и необходимы человеку каждый день.
Основополагающий вопрос, проблемные вопросы проекта, охватываемые предметные области
Предмет, класс: Основы жизненного самоопределения, 3 класс.
Вопросы, направляющие проект:
Основополагающий вопрос:
Как правильно питаться?
Как питание влияет на здоровье человека?
Проблемные вопросы:
Для чего необходимо правильное питание?
Зависит ли твое здоровье от правильного питания?
Почему люди должны есть разнообразную пищу?
Какие продукты питания являются полезными?
Какой правильный режим в питании?
Учебные вопросы:
Что такое пища?
Что я ем на завтрак, обед и ужин?
Режим питания школьника.
План проекта
1) Формулирование темы проекта, целей, задач.
2) Составление и размещение витки проекта, методических материалов.
3) Деление класса на три группы.
4) Презентация результатов.
5) Оценивание работ.
6) Подведение итогов.
Вводная презентация учителя
Презентация учителя
Формирующее и итоговое оценивание
Критерии оценивания презентации
Оценивание учащихся в процессе проектной деятельности
Критерии оценки для мультимедийной презентации
Критерии оценивания вики статьи
Работы учеников
Дидактические и методические документы в поддержку проведения проекта
Карточка: Правильное поведение за столом
