Проблема Гольдбаха. Простые числа близнецы

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
Строка 57: Строка 57:
 
==Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся==
 
==Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся==
 
[https://docs.google.com/open?id=0Bz-lzVRQot9iOGM3YTNhYTktZTE0OS00ODdkLWI4MjgtY2ZmNjNmMTQ0Yzlh Презентация]
 
[https://docs.google.com/open?id=0Bz-lzVRQot9iOGM3YTNhYTktZTE0OS00ODdkLWI4MjgtY2ZmNjNmMTQ0Yzlh Презентация]
 +
 
==Примеры ученических работ==
 
==Примеры ученических работ==
 
[https://docs.google.com/open?id=0Bz-lzVRQot9iYWQ1ZWJkMzctNDVhNi00OTFkLThjNjItMTJlNGEyY2M4MDUz  Буклет]
 
[https://docs.google.com/open?id=0Bz-lzVRQot9iYWQ1ZWJkMzctNDVhNi00OTFkLThjNjItMTJlNGEyY2M4MDUz  Буклет]
Строка 64: Строка 65:
 
[[Проблема Гольдбаха.Простые числа]]
 
[[Проблема Гольдбаха.Простые числа]]
  
 
+
[https://docs.google.com/open?id=0Bz-lzVRQot9iMGNiMDc4ZGItNzFlOC00ZDM5LWE2ZWUtMTI4Nzg1ZjA3NTk3 Тест]
  
 
==Обобщающее оценивание==
 
==Обобщающее оценивание==

Версия 13:09, 22 декабря 2011

Содержание

Автор проекта

Савельева Дарьяна Александровна

Название проекта

Проблема Гольдбаха. Простые числа близнецы

Визитная карточка проекта

Визитная карточка

Краткая аннотация проекта

Простыми числами называются натуральные числа, которые имеют только два делителя: 1 и само число, т.е. делится только на единицу и само себя.

Составными числами называют натуральные числа, которые имеют больше двух делителей.

Проблема Гольдбаха: Каждое четное число больше 2 можно представить как сумму простых чисел.

Числа близнецы - это те простые числа, разность между которыми равна 2.

Направляющие вопросы

Основополагающий вопрос

-Проблема Гольдбаха. Числа близнецы

Проблемные вопросы

-Существует ли формула для находжения пар близнецов?

Учебные вопросы

-Какие числа называаются простыми?

-Какие числа являются числами близнецами?

-В чем суть проблемы Гольбаха?

План проекта

1. Формулирование темы проекта, его целей, задач.

2. Составление учителем визитки проекта, методических и дидактических материалов к проекту и размещение их в сети.

3. Этапы реализации проекта.

   * Знакомство с проектом (вводная презентация), формулирование проблем, которые будут решаться в проекте
   * Формирование групп для проведения исследований, распределение ролей участников групп
   * Работа учащихся по поиску материалов к проекту, обработка информации
   * Выполнение дидактических заданий к проекту
   * Совместное обсуждение в группах результатов проекта
   * Оформление результатов исследования в форме презентаций и публикаций, вики-статьи
   * Размещение результатов работ учащихся в сети 

4. Презентация результатов проекта на уроке-конференции.

5. Оценивание работы по проекту участниками, учителем.

6. Подведение итогов

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Презентация

Примеры ученических работ

Буклет

Презентация

Проблема Гольдбаха.Простые числа

Тест

Обобщающее оценивание

Критерии оцения презентации

Критерии оценивания буклета

Критерии оценивания статьи

Литература

1. Депман И.Я., Виленкин Н.Я, За страницами учебника математики: Пособие учащихся 5-6 кл.сред.шк.-М.:Просвещение, 1989.С.92-93

2. Колмогоров А.Н. Решето Эрастосфена//Квант, 1974. №1. С.77

3. Колмогоров А.Н. Математика - наука и профнссия/Сост.Г.А. Гальперин.-М.:Наука, 1988. С.220-221

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/