Добро пожаловать в сказку

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Проблемные вопросы проекта)
(Работы учеников)
 
Строка 42: Строка 42:
  
 
[https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0B0iabG_cvbX8ODk4ZGYzMzEtMmYwNS00YzE4LThhMjItMDgwYjc1NDM0Nzli&hl=en_US Презентация второй группы]
 
[https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0B0iabG_cvbX8ODk4ZGYzMzEtMmYwNS00YzE4LThhMjItMDgwYjc1NDM0Nzli&hl=en_US Презентация второй группы]
 +
 +
Статья [[История сказки]]
  
 
==Дидактические и методические документы в поддержку проведения проекта==
 
==Дидактические и методические документы в поддержку проведения проекта==

Текущая версия на 13:15, 22 декабря 2011

Содержание

Автор проекта

Федорова Алена

Название проекта

Добро пожаловать в сказку

Визитная карточка проекта

Просмотр

Краткая аннотация проекта

На основе литературных произведений разных народов мира учащимся предстоит исследовать волшебный мир сказок. Ученики, ознакомившись с различными сказками, смогут выявить для себя некоторые черты героев, перенять их опыт, сделать выводы о поступках сказочных персонажей.

Основополагающий вопрос

Как сказки помогают нам жить?

Проблемные вопросы проекта

Какие существуют виды сказок? Как появились сказки? Чем важны сказки для детей и взрослых?

План проекта

Просмотр

Вводная презентация учителя

Просмотр

Формирующее и итоговое оценивание

Критерии оценивания буклета

Критерии оценивания статьи

Критерии оценивания презентации

Проверочный лист выступлений учеников начальных классов

Тест(только скачивание)

Кроссворд

Работы учеников

Презентация первой группы

Презентация второй группы

Статья История сказки

Дидактические и методические документы в поддержку проведения проекта

ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

План работы по проекту в школе

Литература и ссылки на интернет-ресурсы по теме проекта

  • Энциклопедия молодой семьи, Издательство «Белорусская Советская энциклопедия» 1987
  • О воспитании детей, Мишель Монтень. Москва ГОЛОС 1992
  • Костюхин Е. А. Типы и формы животного эпоса. Москва,1987 г.
  • А. А. Кретов. Рекурсивная сказка
  • Пропп В. Я. Кумулятивная сказка // Пропп В. Я. Фольклор и действительность. М., 1986. С. 242—249.
  • Рафаева А. В. Изучение кумулятивных сказок: формальный и типологический аспекты // Живая старина. 2002. № 1. С. 50-52.
  • Е. М. Мелетинский. Миф и сказка.
  • Структура волшебной сказки (сборник статей) / Под ред. Ю. С. Неклюдова. Москва, 2001 г. ISBN 5-7281-0373-1
  • Владимир Пропп. Морфология «волшебной» сказки.
  • Владимир Пропп. Исторические корни Волшебной Сказки
  • Энциклопедия Мифы народов мира. Сказка и миф.
  • С. Ю. Неклюдов. Авантекст в фольклоре.
  • А. В. Коротич. Современная русская волшебная детская сказка.
  • Проект «Восточные аудиосказки» на Индостан.ру
  • Юдин Ю. И. Дурак, шут, вор и чёрт (Исторические корни бытовой сказки). — Москва, 2006. ISBN 5-87604-148-3
  • Капица Ф. С. Русский детский фольклор: Учебное пособие для студентов вузов/ Капица Ф. С., Колядич Т. М. — Москва, 2002.
  • http://skazochki.ucoz.ru/news/2008-08-09-2
  • http://www.licey.net/lit/istok/usial
  • http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A1%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%BA%D0%B0#.D0.A1.D0.BA.D0.B0.D0.B7.D0.BA.D0.B0_.D0.BE_.D0.B6.D0.B8.D0.B2.D0.BE.D1.82.D0.BD.D1.8B.D1.85
  • http://www.bayushki.ru/tales_volshevstvo.htm
  • http://www.russianplanet.ru/filolog/ruslit/skazki2.htm
  • http://nature.web.ru/litera/1.1.2.html
Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/