Обучающий тур команды IDz2011-034 Снеговички
Eelena (обсуждение | вклад) (→Конкурс "Рисуем всей семьей") |
Eelena (обсуждение | вклад) (→Конкурс "Рисуем всей семьей") |
||
Строка 15: | Строка 15: | ||
== Конкурс "Рисуем всей семьей" == | == Конкурс "Рисуем всей семьей" == | ||
Участник команды - Шидловская Дарья. | Участник команды - Шидловская Дарья. | ||
+ | |||
Поговорка: "Чтобы человека узнать, надо с ним пуд соли съесть." | Поговорка: "Чтобы человека узнать, надо с ним пуд соли съесть." | ||
[[Изображение:IDz2011-034_шидловская.jpg]] | [[Изображение:IDz2011-034_шидловская.jpg]] | ||
+ | |||
+ | Вот так мы (я и моя семья) поняли смысл поговорки: | ||
+ | |||
+ | Знаю я тебя мой друг? | ||
+ | |||
+ | Не ответишь вот так вдруг. | ||
+ | |||
+ | Сколько в кашу нужно соли? | ||
+ | |||
+ | Да щипотки и не боле. | ||
+ | |||
+ | За одним только обедом | ||
+ | |||
+ | Не раскроешься в беседе. | ||
+ | |||
+ | А вот если ты со мной | ||
+ | |||
+ | В турпоход пойдешь иль в бой, | ||
+ | |||
+ | Или десять лет за партой | ||
+ | |||
+ | Мы бок о бок просидим, | ||
+ | |||
+ | Будем всё делить по-братски, | ||
+ | |||
+ | Соли пуд вместе съедим. | ||
+ | |||
+ | Вот тогда тебя, пожалуй, | ||
+ | |||
+ | Я уж лучше буду знать. | ||
+ | |||
+ | Так что съев щипотку соли, | ||
+ | |||
+ | Мне тебя не разгодать. | ||
+ | |||
[[Категория:Проект Нескучная зима 2011-2012]] | [[Категория:Проект Нескучная зима 2011-2012]] |
Версия 15:03, 12 января 2012
Участник:IDz2011-034 Снеговички
Отчёт.
В нашей команде обучающий тур "От дюйма до метра" прошёл так: Перед новогодними праздниками мы собрались всей командой и наш учитель Буряк Мария Викторовна рассказала нам о старинных мерах длины, но так как перед праздниками головы у нас были заняты другим, и не все умные мысли в них помещались, нам (каждому) раздали распечатки с объяснением материала и заданиями. Дома во время каникул каждый из нас совместно с родителями "грыз гранит науки", изобретая необычные решения хитрых задачь. После каникул мы все собрались и выяснили кто, как и сколько решил. Тем, кто не справился с некоторыми задачами, "более удачливые математики" объяснили решение. Вот выводы из нашей работы: 1. Больше всего понравились задачи на логику: как наполнить..., догонит ли... и другие. 2. Задачи на меры интересны по содержанию, но во многих из них сложные вычислительные операции, что нормально для четвероклашек и сложно для второклашек, пришлось им "экстерном осваивать программу". 3. Было весело и действительно нескучно!
Конкурс "Рисуем всей семьей"
Участник команды - Шидловская Дарья.
Поговорка: "Чтобы человека узнать, надо с ним пуд соли съесть."
Вот так мы (я и моя семья) поняли смысл поговорки:
Знаю я тебя мой друг?
Не ответишь вот так вдруг.
Сколько в кашу нужно соли?
Да щипотки и не боле.
За одним только обедом
Не раскроешься в беседе.
А вот если ты со мной
В турпоход пойдешь иль в бой,
Или десять лет за партой
Мы бок о бок просидим,
Будем всё делить по-братски,
Соли пуд вместе съедим.
Вот тогда тебя, пожалуй,
Я уж лучше буду знать.
Так что съев щипотку соли,
Мне тебя не разгодать.