Обучающий тур команды IDz2011-013 Снежки

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
Строка 6: Строка 6:
  
 
   <big><big><big><big>
 
   <big><big><big><big>
 +
  
  
Строка 14: Строка 15:
 
<br> Время быстро  течёт,<br>  И пора нам дать отчёт:
 
<br> Время быстро  течёт,<br>  И пора нам дать отчёт:
 
  <br> Поделиться с вами,<br> Как мы справились с делами.   
 
  <br> Поделиться с вами,<br> Как мы справились с делами.   
</p> </span>
+
</p> </span>
 
   
 
   
   <span style="color:DarkBlue">  <p align=justify><br> На каникулах мы не теряли время зря:  с учителем  прочитали рассказ о величинах. Собирались вместе и решали задачи, подбирали разные выражения с названием величин и объясняли их значение. А потом решили нарисовать рисунки-ребусы с названием величин и провести с остальными ребятами класса игру.  
+
   <span style="color:DarkBlue">  <p align=left><br> На каникулах мы не теряли время зря:  с учителем  прочитали рассказ о величинах. Собирались вместе и решали задачи, подбирали разные выражения с названием величин и объясняли их значение. А потом решили нарисовать рисунки-ребусы с названием величин и провести с остальными ребятами класса игру.  
  
  
  
  
<br>Перед началом игры  коротко рассказали всем ребятам о величинах. Потом провели игру.<br>  В первом задании команды распределяли названия величин на группы, во втором  соединяли выражения с величинами с их значением, в третьем - разгадывали по 4 ребуса, называли, что измеряют этой величиной.  
+
<br>Перед началом игры  коротко рассказали всем ребятам о величинах. Потом провели игру.<br>  В первом задании команды распределяли названия величин на группы, во втором  соединяли выражения с величинами с их значением, в третьем - разгадывали по 4 ребуса, называли, что измеряют этой величиной.</p> </span>
[[Изображение:Задание 2.JPG]]
+
 
+
<center>[[Изображение:Задание 2.JPG]]
 
+
 
+
  
<br> Потом все ребусы мы вывешали на стену, где их можно поразгадывать любому ученику класса или гостю. <br>Первый гость, брат Дианы, решил несколько ребусов. [[Изображение:  ]]</p> </span>
+
<span style="color:DarkBlue">  <p align=justify><br> Потом все ребусы мы вывешали на стену, где их можно поразгадывать любому ученику класса или гостю. Первый гость, брат Дианы, с интересом решал наши ребусы.</p> </span>
 +
<br>[[Изображение:Первый гость.JPG]]
  
  
[[Категория:Проект Нескучная зима 2011-2012]]
 
 
[[Категория:Проект Нескучная зима 2011-2012]]
 
[[Категория:Проект Нескучная зима 2011-2012]]

Версия 20:08, 12 января 2012


 



Отчёт


Друзья, мы снова рады встретить вас
И о себе вести рассказ.
Время быстро течёт,
И пора нам дать отчёт:
Поделиться с вами,
Как мы справились с делами.


На каникулах мы не теряли время зря: с учителем прочитали рассказ о величинах. Собирались вместе и решали задачи, подбирали разные выражения с названием величин и объясняли их значение. А потом решили нарисовать рисунки-ребусы с названием величин и провести с остальными ребятами класса игру.
Перед началом игры коротко рассказали всем ребятам о величинах. Потом провели игру.
В первом задании команды распределяли названия величин на группы, во втором соединяли выражения с величинами с их значением, в третьем - разгадывали по 4 ребуса, называли, что измеряют этой величиной.

Задание 2.JPG


Потом все ребусы мы вывешали на стену, где их можно поразгадывать любому ученику класса или гостю. Первый гость, брат Дианы, с интересом решал наши ребусы.


Первый гость.JPG

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/