Обучающий тур команды IDz2011-018 Айсберг знаний
| Строка 9: | Строка 9: | ||
<span style="color:Black">'''''Получив задания, мы решили использовать их для проведения беспроигрышной математической лотереи, которую назвали "МЕРНАЯ ЛОЖКА ИЛИ ЧУВСТВО МЕРЫ"!'''''</span>. | <span style="color:Black">'''''Получив задания, мы решили использовать их для проведения беспроигрышной математической лотереи, которую назвали "МЕРНАЯ ЛОЖКА ИЛИ ЧУВСТВО МЕРЫ"!'''''</span>. | ||
| − | '''''Ведь получить выигрыш всегда приятно, особенно в канун НОВОГОДНИХ ПРАЗДНИКОВ. К участию в лотерее мы привлекли не только членов команд, но и одноклассников.''''' | + | <span style="color:Black">'''''Ведь получить выигрыш всегда приятно, особенно в канун НОВОГОДНИХ ПРАЗДНИКОВ. К участию в лотерее мы привлекли не только членов команд, но и одноклассников.'''''</span>. |
<span style="color:#0000CD">'''''Вот как это было...'''''</span>. | <span style="color:#0000CD">'''''Вот как это было...'''''</span>. | ||
| Строка 29: | Строка 29: | ||
'''''Никогда не давались легко.''''' | '''''Никогда не давались легко.''''' | ||
| − | '''''Лотерея получилась у нас не простая, а лотерея-соревнование. В ней участвовали две команды.''''' | + | <span style="color:Black">'''''Лотерея получилась у нас не простая, а лотерея-соревнование. В ней участвовали две команды.'''''</span>. |
| Строка 49: | Строка 49: | ||
'''''Им любой ученый рад!''''' | '''''Им любой ученый рад!''''' | ||
| − | '''''Ну а задания, прямо скажем, ого-го! Некоторые мы, конечно, как орешки щёлкали, а над другими попотеть пришлось. ''''' | + | <span style="color:Black">'''''Ну а задания, прямо скажем, ого-го! Некоторые мы, конечно, как орешки щёлкали, а над другими попотеть пришлось. ''''' |
| − | '''''Не смотрите, что на улице ЗИМА, а нам жарко и совсем НЕСКУЧНО!''''' | + | <span style="color:Black">'''''Не смотрите, что на улице ЗИМА, а нам жарко и совсем НЕСКУЧНО!'''''</span>. |
| Строка 86: | Строка 86: | ||
| − | '''''Наша лотерея оказалась действительно беспроигрышной. Каждый из нас узнал что-то новое. А многие так заинтересовались''''' | + | <span style="color:Black">'''''Наша лотерея оказалась действительно беспроигрышной. Каждый из нас узнал что-то новое. А многие так заинтересовались''''' |
| − | '''''старинными единицами измерения, что решили продолжить своё исследование. Результаты этой работы мы представим в творческом ''''' | + | <span style="color:Black">'''''старинными единицами измерения, что решили продолжить своё исследование. Результаты этой работы мы представим в творческом ''''' |
| − | '''''конкурсе. А ещё постараемся провести такую лотерею с ребятами из других классов.''''' | + | <span style="color:Black">'''''конкурсе. А ещё постараемся провести такую лотерею с ребятами из других классов.'''''</span>. |
'''''Но это уже совсем другая история...''''' | '''''Но это уже совсем другая история...''''' | ||
Версия 20:26, 16 января 2012
И вот что из этого получилось!
Строго не судите,
Активно поддержите!
.Получив задания, мы решили использовать их для проведения беспроигрышной математической лотереи, которую назвали "МЕРНАЯ ЛОЖКА ИЛИ ЧУВСТВО МЕРЫ"!.
Ведь получить выигрыш всегда приятно, особенно в канун НОВОГОДНИХ ПРАЗДНИКОВ. К участию в лотерее мы привлекли не только членов команд, но и одноклассников..
Вот как это было....
Чтобы спорилось нужное дело,
Чтобы в жизни не знать неудач,
Мы в поход отправляемся смело
В мир загадок и сложных задач.
Не беда, что идти далеко.
Не боимся, что путь будет труден,
Достижения крупные людям
Никогда не давались легко.
Лотерея получилась у нас не простая, а лотерея-соревнование. В ней участвовали две команды..
Вот команда «Треугольник»
Пусть узнает каждый школьник,
Будут им, сказать хочу,
Все задачи по плечу!
Про команду номер два
Разошлась уже молва.
Называется «Квадрат»
Им любой ученый рад!
Ну а задания, прямо скажем, ого-го! Некоторые мы, конечно, как орешки щёлкали, а над другими попотеть пришлось.
Не смотрите, что на улице ЗИМА, а нам жарко и совсем НЕСКУЧНО!.
Наша лотерея оказалась действительно беспроигрышной. Каждый из нас узнал что-то новое. А многие так заинтересовались
старинными единицами измерения, что решили продолжить своё исследование. Результаты этой работы мы представим в творческом
конкурсе. А ещё постараемся провести такую лотерею с ребятами из других классов..
Но это уже совсем другая история...
