Обучающий тур команды IDz2011- 021

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
Строка 4: Строка 4:
 
<div style="align: center; padding:0.5em; border-width: 3px; border-style: solid; border-color: #6699CC;-moz-border-radius-bottom: 10px;background:#E0FFFF;">
 
<div style="align: center; padding:0.5em; border-width: 3px; border-style: solid; border-color: #6699CC;-moz-border-radius-bottom: 10px;background:#E0FFFF;">
  
[[Изображение:УчастникIDz2011-021_Эмблема.JPG |right |300x150px|thumb|Эмблема команды]]
+
[[Изображение:УчастникIDz2011-021_Эмблема.JPG |left |300x150px|thumb|Эмблема команды]]
  
[[Изображение:Снежинка.gif|left ]]
+
[[Изображение:Снежинка.gif|right ]]
  
 
Одним из главных разделов  курса «Математика 2 класс» Л.Г. Петерсон, разработанного в соответствии с требованиями ФГОС,  является раздел «Величины и зависимости между ними». Его изучение имеет большое практическое значение для учеников и является основой  для дальнейшего изучения математики.
 
Одним из главных разделов  курса «Математика 2 класс» Л.Г. Петерсон, разработанного в соответствии с требованиями ФГОС,  является раздел «Величины и зависимости между ними». Его изучение имеет большое практическое значение для учеников и является основой  для дальнейшего изучения математики.

Версия 21:09, 17 января 2012


Эмблема команды
Снежинка.gif

Одним из главных разделов курса «Математика 2 класс» Л.Г. Петерсон, разработанного в соответствии с требованиями ФГОС, является раздел «Величины и зависимости между ними». Его изучение имеет большое практическое значение для учеников и является основой для дальнейшего изучения математики.

Всё это невозможно осознать без практической работы каждого ученика. Поэтому в обучающем туре приняли участие, по мере своих сил и способностей, все ученики нашего 2 «В» класса.

Для выполнения заданий обучающего тура команда «ГОСТ» поставила задачи:

• научиться различать старинные величины,

• соотносить старинные единицы измерения длины и их значения,

• знать историю происхождения величин,

• применить на практике изученные способы измерения величин,

• решить как можно больше задач, полученных в «Приложении №2»,

• составить интересные рассказы в «Творческом задании»,

• оценивать свои умения и умения одноклассников,

• выявлять причину ошибок и корректировать её,

• провести в классе КВН "От дюйма до метра".

Снежинка.gif
В нашем классе с начала учебного года работают мини-группы: "Искрята", "Чемпионы", "Отличники", "Звёздочки","Улёт". Между ними идут соревнования в различных видах деятельности. Не стал исключением и обучающий тур данной олимпиады. Капитан класса раздал задания командирам групп. Они все являются участниками команды «ГОСТ».

Первый обучающий урок «Давайте знакомиться с величинами!» прошёл 28 декабря, перед каникулами. На нём были рассказаны исторические факты образования единиц измерения. Мы увидели рисунки, с изображением старинных единиц измерения. Про многие единицы слышали первый раз в жизни и просто учились их правильно называть!

Этот материал нас очень заинтересовал. Задачи разделили на две части. Были задачи, с которыми мы сразу справились. Но для нас, второклассников, многие задачи оказались сложными. На помощь пришли родители и старшие сёстры и братья. Нам подсказали, что большие числа можно считать на калькуляторе. Учитель объяснила: « Надо обязательно уметь считать самому, но если это невозможно, то помощь техники человеку необходима». А вот над ходом решения пришлось думать самим.

Для выполнения творческого задания 28 декабря. в блоге было открыто «Бюро находок идей» Его задача – создать копилку для конкурса «Рисуем всей семьёй» и для конкурса «Домашнее задание» в предстоящей игре КВН .

Во время каникул копилка идей пополнялась фразеологизмами, пословицами и поговорками, в которых есть старинные единицы измерения. В команде велась постоянная переписка по электронной почте между наиболее активными участниками команды.

Маша Кононетова и Даша Горбунова нашли полезные сайты по нашей теме:

Библиотекари класса отправились в школьную библиотеку, где нашли книги:

  • Большой толковый словарь Пословиц и поговорок Москва ОЛМА Медиа Групп 2011
  • Большой фразеологический словарь для детей ОЛМА Медиа Групп 2009
  • Русские народные загадки, пословицы и поговорки Москва Просвещение 1990
  • Э. А. Вартаньян , Словарь крылатых выражений Москва Астрель АСТ 2001


А эти книги ребята нашли в домашних библиотеках:

  • Русские пословицы и поговорки под редакцией В.П. Аникина, , Москва, Художественная литература , 1988 год
  • Старинные русские пословицы и поговорки Москва Детская литература, 1984
  • «Русский фольклор» Москва «Художественная литература» 1986год
  • Хрестоматия для маленьких, Издательство «Просвещение», 1982г.
  • Вартаньян Э.А. "Из жизни слов", Москва, "Детская литература", 1973г.

Всё это помогло после каникул активно провести дальнейшую подготовительную работу для игры КВН, а также выполнить творческое задание. Перед КВН по подгруппам в классе прошли уроки «Проба сил», на которых выполняли задания на интерактивной доске, разбирали решение задач. Многие задачи смогли решить. Очень понравился материал из ЦОРов…:

В пятницу, 13 января, накануне старого Нового года началась игра КВН "От дюйма до метра".

Конкурсы КВН были проведены с помощью интерактивной доски (слайды сделаны в программе «Notebook 10»).

ФОТОРЕПОРТАЖ есть в блоге класса

Команды приняли участие в конкурсах:

1. Приветствие команд

2. Разминка (соотнесение единицы и её значения)

3. Разгадай-ка (Кроссворд "Старинные единицы измерения")

4. Мы не скажем, а покажем...(Молча показывали старинные единицы измерения, а команды отгадывали их название)

5. Конкурс капитанов ( 6 минут класс следил за временем по часам, капитаны решали 2 задачи, вставляли пропущенную единицу измерения в пословицу, записывали значение величин, переводили одни единицы в другие)

6. Домашнее задание (Команды решали 2 задачи, а затем по кругу называли пословицы из своих копилок. Нельзя было повторить пословицу и пропустить свой ход долгим молчанием.)

Команда «ГОСТ» была активным участником КВН, а на другой день выполнила роль жюри.

Всё, что было записано командами, исправить во время проверки уже нельзя. Поэтому, команда "ГОСТ", состоящая из представителей всех команд класса, честно подвела итоги за конкурсы: «Разгадай-ка», «Конкурс капитанов». "Приветствие команд" были оценены по критериям самими участниками. Конкурс "Разминка" и "Мы не скажем, а покажем" были легко проверены во время КВН. Все баллы мы зафиксировали во время КВН на слайде-таблицы в виде смайликов.

Последним заданием командам стал ТЕСТ, который ребята должны пройти в блоге. Тест помог проверить и закрепить наши знания и принёс дополнительные бонусные баллы командам.

16 января пришла пора убирать украшения в классе. В во время уборки новогодней мишуры, мы не удержались, и стали измерять её в локтях, футах, пядях! Старинные единицы измерения запомнятся нам надолго!

А команда «ГОСТ» ждёт конкурсный тур!
Снежинка.gif
Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/