Обучающий тур команды IDz2011- 021

<center>Рисунок семьи Лисовых</center>

Сюжет рисунка подсказала следующая семейная история, которая произошла давно, когда Маши ещё на свете не было. Её часто вспоминают родители при встрече с друзьями.

Родители Маши были студентами и жили в разных городах России. Папа жил в городе Ставрополе Ставропольского края, а мама в Тольятти (в старину тоже Ставрополь, только на Волге).Папа приехал в Тольятти к родственникам и познакомился с мамой. Вскоре он решил на ней жениться. Вернувшись домой, своим друзьям папа сказал, что его невеста из города Тольятти. «А далеко это от Ставрополя? – спросили друзья. «Нет! Это совсем близко, всего два локтя по карте», - весело ответил он им.
Маша очень хорошо рисует. Она всё нарисовала сама. Мама открыла ей карту в Интернете и Маша срисовывала её со всеми географическими названиями. А локоть срисовывала с руки сестрёнки, которая на 2 года младше. Кроме этого Маша с папой, с учётом масштаба карты, делали расчёты. У них действительно получилось примерно два локтя Маши!

Над рисунком работали:Маша (участник команды IDz2011-021 "ГОСТ"), сестра, мама Наталья Викторовна и папа Сергей Николаевич.

<center>Рисунок семьи Павловских</center> Когда мы задумались, как выполнить задание конкурса, бабушка нам сказала: «А вы вспомните лето! Как Полина раскрыла секрет деда? Семь футов под килем, когда будем кричать нашей «Ласточке»? » Летом Полинин дедушка, в прошлом моряк, каждое утро куда-то уходил, а бабушка таинственно улыбалась и говорила всем: «К своей «Ласточке»». Полина не удержалась и убежала следить за дедушкой. Каково же было её удивление, когда она увидела, что дед пришёл к очень старому небольшому кораблю. Оказывается, дед каждый день ходил на берег Волги и ремонтировал его. Полина решила, что несмотря на летние каникулы, обязательно будет помогать деду. Было очень весело и интересно. «Старая посудина» стала превращаться в красивый настоящий кораблик. Точно – «Ласточка»! Закончить ремонт в этом году не удалось. Но на следующее лето построены большие планы. «Семь футов под килем»», - крикнет она вместе с дедом и поплывёт на «Ласточке» по Волге. А пока «Ласточка» плывёт в рисунке семьи Павловских.

Над рисунком работали: Полина (участник команды IDz2011-021 "ГОСТ"), мама Ирина Викторовна, бабушка Людмила Александровна.

<center>Рисунок семьи Смирновых</center>

От горшка – два вершка, а всем указывает.
Так в старину говорили о молодом человеке, который делал замечания или давал советы взрослым людям. И эти «ценные советы» чаще всего вызывали бурю эмоций у старших: раздражение, недоумение, сарказм, удивление, смех.
Идея нашего рисунка принадлежит маме. Она нарисовала эскиз, а Егор затем по нему рисовал рисунок сам. В своём рисунке изобразили условную меру измерения: горшок и два вершка. Рядом нарисовали мальчика, примерно такой же высоты. Около мальчика - лица взрослых, которые по-разному реагируют на советы мальца.Кто-то сердится, кто-то смеётся, кто-то удивлён. Так мы постарались передать смысл пословицы.

Над рисунком работали:Егор (участник команды IDz2011-021 "ГОСТ"), мама Елена Александровна.

<center>Рисунок семьи Болговых</center>

Как аршин проглотил
В этом случае имеется в виду аршин, как устаревший инструмент для измерения длины – деревянная линейка длиной, а аршин, т.е. 0,71 м. «Как аршин проглотил» - говорят о человеке, который стоит или сидит неестественно прямо. Как аршин проглотилИллюстрация демонстрирует «сон Владика», который никак не мог понять, как все-таки проглотить этот самый аршин.
Данную работу делала вся семья Бологовых. Придумала идею и рисовала мама Марина Николаевна. Вырезал фигуры и наклеивал на твердую основу папа Виталий Сергеевич, раскрашивал Владик(участник команды IDz2011-021 "ГОСТ"). Теперь он точно знает, почему ему сказали, будто он «аршин проглотил».
Владик очень любит отдыхать у дедушки и бабушки за городом, в живописном месте, название которому Жигули. Владику очень нравится, что, так же как и он, из города к своим бабушкам и дедушкам на каникулы приезжает много друзей. И все – на одну улицу! Множество веселых и увлекательных игр и занятий придумывают они вместе. И вот однажды утром, после завтрака Владик отправился к своему закадычному другу Пашке. Едва зайдя в калитку, Владик встал, остолбенев. Прямо на него грозно надвигалась ужасного вида огромная птица. На носу болталась угрожающая красная сосулька. Владик видел индюков только на картинках и никогда не думал, что они такие страшные. Владик стоял как вкопанный, не в силах пошевелиться. Индюк растопырил крылья и, издав ужасный боевой клич, бросился на непрошеного гостя.
- Аршин, что ли проглотил? Беги в дом! – засмеялась выходящая из огорода Пашкина бабушка. – Вот такой у нас сторож поселился! – крикнула она скрывающемуся за дверью Владику.
Владик весь день думал об ужасной птице, а вечером спросил у деда, не хочет ли он завести индюка? Дедушка ответил, что не собирался, вроде. Владик немного успокоился, а потом спросил, что такое аршин. Дедушка рассказал, что это такая старинная мера длины, вместо метра. А бабушка вспомнила, что когда она была маленькая, в чулане у них хранились старые весы с гирями, которые измеряли вес в фунтах, а так же большая деревянная рейка длинною в аршин. Этими предметами ее бабушка и мама «по старинке» пользовались все время.
Ночью Владику приснился странный сон. Он увидел свою тарелку, только в ней не было его нелюбимой манной каши. На ней лежала длинная деревянная линейка. Старая, вся в зазубринах и торчащих занозах. Владик силился понять, как же ее можно проглотить, но так и не догадался. Зато он сделал правильный вывод – что манная каша все-таки лучше!
Слово «аршин» имеет два значения:

• старая русская мера длины, равная 0,71 м.
• устаревший инструмент для измерения длины, деревянная или металлическая линейка, планка длиной в аршин (0,71 м). на такую линейку наносились более дробные деления – четверти (18 см) и вершки (4,5 см).

Аршин являлся основной метрической единицей в России 19 века. Его предшественник – локоть – активно использовался вплоть до XV-XVI вв. и считался и официальной торговой, и народно-бытовой мерой Древней Руси. Термин «аршин» впервые встречается в грамоте 1488 г., и историки предполагают, что аршином русские купцы мерили восточные ткани, а отечественные – привычными локтями.Однако со временем аршин вытесняет локоть, особенно на рынках центральной России. Итальянец Рафаэль Барберини побывал в Москве в 1564 году и оставил следующую запись: «Мера московская для полотен, сукон, материй и тому подобного называется аршин, а другой меры нет».
А 4 июня 1899 года «Положением о мерах и весах» аршин был узаконен в России в качестве основной меры длины.

<center>Рисунок семьи Горбуновых</center>

Даша к маме подошла
и спросила крошка:
«Что такое есть вершок?
Много иль немножко?»
У меня секретов нет, слушай, моя мышка.
Тут к нам с Дашей подошла маленькая Аришка.
Вершок- он маленький такой, о нем без оговорок
Народом сложено сполна пословиц, поговорок.
Бывает- сам, как лилипут, маленького роста,
А мнит себя, как «делапут»
И с ним порой непросто.
Аришка слушала сперва, смотрела, улыбалась.
Потом же позу приняла и в разговор вмешалась.
Слова ее нам не понять , но громко объясняется.
Да так кричит и поучает, видно, что старается.
Вот про таких, дочь, говорят и бывают правы.
Что от горшка, мол, два вершка,
А спорят даже с мамой.
В выборе поговорки мы не сомневались ни минуты. Младшая сестра Даши Арина, как наверное все детки в 2-ух летнем возрасте, старается скопировать движения и мимику взрослых. Ни один диалог между нами не обходится без ее «комментариев», причем на языке, известном только ей самой. Она складывает ладошки лодочкой и с умным лицом начинает всех поучать, потом поворчит, что на нее мало внимания обращают. Домашние называют ее «маленькой бабулькой». Мы все решили нарисовать рисунок в виде шутки, и изобразить Аришку смешной малышкой, сидящей рядом с горшочком. Получилось это или нет- решать вам.

Тему рисунка для конкурса придумала Даша. Мама заглянула в раскраски Ариши. Подходящий карапуз для рисунка там быстро нашёлся. Даша дорисовывала остальные детали. А вот папа пытался удержать маленькую Арину, которая немедленно хотела внести свою лепту в общее дело. Она со знанием дела выбрала фломастер и присела рядом с мамой. Если бы папа ее вовремя не остановил, то рисунок был, наверное, совсем другой…

Над рисунком работали: Даша (участник команды IDz2011-021 "ГОСТ"), Арина 2года, мама Анна Александровна и папа Вячеслав.

<center>Рисунок семьи Уймановых</center>

Матвей очень любит смотреть мультфильм «38 попугаев». Помните, как измерили рост удава герои мультфильма? Длину Удава измеряли в слонах, мартышках и попугаях. Рост удава оказался равен 38 попугаев или 5 мартышек, или 2 слонёнка. Когда Матвей это увидел, он очень удивился. «А почему один и тот же удав в попугаях получился больше?» - спросил он у папы. «Для того, чтобы произвести измерение, издавна люди использовали свои части тела: руки, пальцы, ступни ног. Сейчас другие единицы измерения длины. Даже есть такое выражение: каждый на свой аршин мерит. «А как это? - спросил Матвей. «Аршин», что значит - локоть. Так называли и линейку, длиной в аршин. Поэтому каждый человек, продавая или покупая что-нибудь, остерегался пользоваться незнакомым аршином, а всячески рекомендовал «свой аршин». Теперь эта путаница мер давно забыта, но слова «на свой аршин мерить» ещё звучат и означают  :судить со своей точки зрения, оценивать на свой вкус. Выполняя задание конкурса «Рисуем сами», наша семья вспомнила эту историю. Долго думали, какой рисунок нарисовать.

На помощь пришла иллюстрация «Большого фразеологического словаря» (Издательство ОЛМА Медиа Групп, 2010г.) Иллюстрацию срисовала мама, а Матвей её аккуратно раскрасил.

Над рисунком работали: мама Оксана Пертовна и Матвей(участник команды IDz2011-021 "ГОСТ").

<center>Рисунок семьи Парнышковых - Чернышовых </center>

При выполнении задания вся наша семья изучила множество пословиц и поговорок, связанных со старинными мерами длины. Папа сделал подборку пословиц, мама с Германом изучали их значение и близкое понимание, применимое именно к их семье. Потому что проще всего подобрать пример на личном опыте. Когда дело дошло до словесного оборота «как аршин проглотил» и его понимание, то здесь у семьи не осталось сомнений. Человек держится неестественно прямо, как будто проглотил палку. Это именно то, что мы искали и вот почему. Папа сразу вспомнил о Германе, у которого проблемы с осанкой, а понятие как аршин проглотил, имеет синоним, как палку проглотил. Гера тоже поддержал инициативу родителей, указав на то, что именно этого они от него хотят, постоянно напоминая о том, чтобы он не сутулился. Но палку глотать он не собирается… Тогда ему пояснили, что это только понятие и надо держаться прямо именно так, чтобы люди думали, что ты по-другому и не сможешь, это должно стать привычкой. И здесь все сложилось как по нотам. Герман не первый год ходит на занятия бальными танцами и мечта мамы, папы, да и бабушек это то, чтобы их сын и внук имел красивую, ровную осанку. Стоит только посмотреть на профессиональных танцоров, то сразу же обращаешь внимание как ровно и естественно они держаться. На самом деле можно сказать, что они проглотили аршин. Но нашей семье не понаслышке известно, с каким трудом добиваются этого. Конечно же, самым желанным результатом, которого мы ждем, является не натянутое и неестественное положение, когда человек скован и напряжен. Мы, родители хотим, чтобы ровная и прямая спина стала просто обычным состоянием Германа. Это не только красиво. Во-первых, человек с ровной спиной смотрит гордо вперед, а, не ссутулившись в пол, создавая впечатление человека, боящегося поднять глаза. Во-вторых, имея ровную спину, можно говорить о здоровье спины и можно отбросить ряд заболеваний, связанных с проблемами спины. Это дорога к здоровой жизни на долгие годы. А еще относительно бальных танцев, то это просто очень красиво и завораживающе в любом возрасте. Мило танцуют малыши и грациозно и зажигательно взрослые. И молодой человек, оказавшись в незнакомой компании, никогда не стушуется перед девушкой или дамой и легко сможет поддержать ее в танце. Уверенность в себе и в своих силах – это дорога только ВПЕРЕД!!!

Идея рисунка принадлежит папе, мама рисовала, Герман раскрашивал рисунок.

Над рисунком работали:Герман (участник команды IDz2011-021 "ГОСТ"), мама Ольга Александровна, папа Андрей Иванович.

<center>Рисунок семьи Савченко</center>

Однажды наша семья пошла в кино на мультфильм "Три богатыря". После кино Ева спросила маму:"Что такое косая сажень в плечах, которая была у Ильи Муромца? Так что накидка его называется?" "Нет, что ты! Так говорят, когда хотят подчеркнуть, что у человека очень широкие, крепкие плечи", - ответила мама. "А на сколько они широкие?" - не успокаивалась Ева. "Хороший вопрос, придётся дома поискать ответ в Интернете",- решил папа.
Оказалось "косая сажень" - старорусская мера длины, равная 2,48метра. Первоначально "косая сажень" - это расстояние от кончика среднего пальца поднятой руки вверх до большого пальца противоположной её ноги. Использовали в старину сажени: обыкновенные )1,778метра, равную расстоянию в размахе обеих рук по концы средних пальцев; малую (1, 52 метра), первоначально равное расстояние, на которое можно было шагнуть. Прочитав это, папа сказал: "Получается, что косая сажень - это самая длинная, сама большая сажень." "Да, - ответила Ева, - какие же плечи надо иметь, чтобы это была косая сажень!" Все дружно рассмеялись и решили в конкурсе нарисовать рисунок парня, у которого косая сажень в плечах.
Художников в нашей семье нет, но все попробовали как-то изобразить задуманное. Нам понравилось, неплохо получилось!
Над рисунком работали: Ева (участник команды IDz2011-021 "ГОСТ"), мама, папа.

<center>Рисунок семьи Кононетовых</center> «Коломенская верста"- так называют длинных и худощавых людей.

История этого словосочетания уводит нас в далекое прошлое русского народа. Старинная русская мера длины, равная 500 саженям или 1,06 километра (применялась до введения метрической системы). В XVII веке по распоряжению государя Алексея Михайловича на дороге между Москвой и его летней резиденцией в селе Коломенском был наведен порядок. Заново проведено измерение расстояний и установлены версты (верстовые столбы) такой высоты, каких на Руси еще не видывали. Дорога туда была оживленной, широкой и считалась главной в государстве. А уж когда поставили огромные верстовые столбы, каких в России еще не бывало, слава этой дороги возросла еще больше! Поэтому верстовой столб в народе стали именовать «коломенской верстой».

Смекалистый народ не преминул воспользоваться новинкой и окрестил долговязого человека коломенской верстой. Так до сих пор и величает…

Люди разные нужны,
Люди разные важны!
Коль родился выше всех,
Ждет тебя большой успех.
Высота тебе подвластна,
Жить не стоит безучастно!
Помощь всем твоя нужна!
Помощь всем твоя важна!
Получив конкурсное задание, мы не знали, как приступить к работе. Начало положила наша бабушка. Она дала нам старую книгу Э.А. Вартаньяна «Из жизни слов» (издательство «Детская литература», 1973 г.), в ней дается объяснение различным фразеологизмам. Ознакомившись с содержанием, мы выбрали подходящие по заданной теме выражения. Дополнительно поплавав в глобальном информационном пространстве, укрепили теорию, полученную на уроке в школе. Самая сложная задача была - придумать как выразить смысл пословиц в рисунке, поэтому сразу не смогли определиться с вариантом.
Перебирая фразеологизмы, спросили детей: "Кого бы вы назвали коломенской верстой?"
Маша ответила:"Дядю Стёпу! Кто ж его не знает?!"
Мысль пошла дальше: "А он какой?"
"Он всем помогает!"- ответили дети.
Вспомнилась история, подсмотренная на улице, как высокий парень помогает детям снять с дерева котёнка. А дядя Стёпа остался эталоном среди известных нам высоких людей. Рисовали все вместе, но не все карандашами. Главными исполнителями были мама и Маша. Сестра - критик и идейный вдохновитель. Это она заметила, что главный герой стоит в первой танцевальной позиции (она занимается балетом), что не соответствует ситуации, пришлось перерисовывать. Самые большие предметы (дерево и дом) рисовали по очереди. Детей рисовать маме не доверили, зато ей достался дядя Стёпа. Когда рисунок был закончен, папа почти мгновенно сочинил комментарий к нему. Он ловко рифмует слова и не болит у него голова. Теперь можно представить совместную работу на конкурс!
Над рисунком работали: бабушка, мама, папа, Маша (участник команды IDz2011-021 "ГОСТ"), сестра (10 лет).

<center>Рисунок семьи Кострикиных</center>

Часто бывает в жизни, что маленький ребёнок, едва научившись говорить, начинает давать советы взрослым.
Вот и в нашей семье так было. Глеб начал разговаривать в 2 года. Говорил он всегда немного, но благодаря тому, что он наблюдательный и у него хорошая память он часто раздавал советы маме, папе или старшей сестре или напоминал, если кто-то о чём-то забывал. Говорил он это всегда серьёзным тоном. И часто бывал прав. Вот мы и говорили про него « От горшка два вершка, а всех поучает ».

Над рисунком работали:Глеб (участник команды IDz2011-021 "ГОСТ"), мама Светлана Геннадиевна, сестра Ксюша.

<center>Рисунок семьи Дмитриевых</center>

Верста - это старинная мера расстояний и равнялась почти километру. Семь вёрст в то время, когда не было машин и было сплошное бездорожье - это большое расстояние. Кисель - национальное русское кушанье, он был недорогим и повседневным блюдом. Так что ехать за ним далеко не было никакого смысла. Поэтому выражение "за семь вёрст киселя хлебать" стало означать "идти далеко и попусту".
Над рисунком работали: