Учебный проект Где хранятся тайны?

Версия 14:38, 25 января 2012 (просмотреть исходный код) Полтавцева Елена (обсуждение | вклад) (→Информационные источники) ← Предыдущая правка		Версия 14:57, 25 января 2012 (просмотреть исходный код) Полтавцева Елена (обсуждение | вклад) (→Автор проекта) Следующая правка →
Строка 3:		Строка 3:
	== Автор проекта ==		== Автор проекта ==
−	Полтавцева Елена	+	[[Полтавцева Елена]]
	== Название проекта ==		== Название проекта ==

---

Версия 14:57, 25 января 2012

Содержание 1 Автор проекта 2 Название проекта 3 Предмет, класс 4 Краткая аннотация проекта 5 План проекта 6 Вопросы, направляющие проект 7 Публикация учителя 8 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности 12 Информационные источники 13 Другие документы

Автор проекта

Полтавцева Елена

Название проекта

Где хранятся тайны?

Предмет, класс

Технология, 6 класс

Краткая аннотация проекта

Проект направлен на освоение знаний по материаловедению и творческого подхода к созданию сувенирной коробочки. Продолжительность проекта рассчитана на 6 часов для учащихся 6 класса. По окончании проекта ребята представляют свои работы.

План проекта

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос: Куда спрятать секрет?

1. Проблемный вопрос: Где хранятся тайны?
   1. Учебный вопрос: В чем хранить мои предметы?
   2. Учебный вопрос: Из истории возникновения"коробочки".
   3. Учебный вопрос: Сравнительный анализ способов изготовления работ разных мастеров.
2. Проблемный вопрос: Сколько стоит творчество?
   1. Учебный вопрос: Насколько экологичны используемые материалы ?
   2. Учебный вопрос: Насколько экономичнее изделие выполненное своими руками?
   3. Учебный вопрос: Какие инструменты необходимы для работы ?
3. Проблемный вопрос: На вкус и цвет товарищей нет.
   1. Учебный вопрос: Какие правила техники безопасности следует соблюдать при изготовлении изделия ?
   2. Учебный вопрос: Требования к качеству изделия.
   3. Учебный вопрос: Подарок своими руками.

Публикация учителя

Буклет стр1

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Стратегии оценивания.

Формирующее оценивание

До начала проекта	В ходе проекта	После завершения проекта
... ... ...	... ... ...	... ... ...

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Информационные источники

Интернет источники для проекта:

Система пользовательского поиска по проекту

Печатные источники для проекта:

Конышева Н.М. Праздник делаем сами. Подарки, сувениры, украшения. - М.:ЛИНКА-ПРЕСС,1995г.

Леонтьев Д.П. Сделай сам. - Л.:Детская литература, 2000г.

Чибрикова О.В. Подарки к любому празднику. - М.:Эксмо, 2007г.

Другие документы