Учебный проект Назад в будущее
(→Краткая аннотация проекта) |
(→Краткая аннотация проекта) |
||
Строка 12: | Строка 12: | ||
== Краткая аннотация проекта == | == Краткая аннотация проекта == | ||
− | Проект «Назад в будущее» | + | Проект «Назад в будущее» рассчитан на учащихся 7 классов. Реализация проекта осуществляется в рамках изучения тем «Родная страна и страна изучаемого языка» (УМК «New Millennium English», Глава 7 “Past, Present, Future”) |
Продолжительность: 5-6 уроков | Продолжительность: 5-6 уроков |
Версия 15:54, 29 января 2012
Автор проекта
Название проекта
Назад в будущее
Предмет, класс
Английский язык, 7 класс
Краткая аннотация проекта
Проект «Назад в будущее» рассчитан на учащихся 7 классов. Реализация проекта осуществляется в рамках изучения тем «Родная страна и страна изучаемого языка» (УМК «New Millennium English», Глава 7 “Past, Present, Future”)
Продолжительность: 5-6 уроков
Цель проекта: ознакомить учащихся с культурой и образом жизни людей в прошлом, прививать уважительное отношение к культуре народа стран изучаемого языка, формировать языковые навыки, навыки работы в группе.
Задачи: повышение мотивации к изучению английского языка, научить детей самостоятельно овладевать знаниями и применять полученные знания на практике.
План проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос:
- Проблемный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Проблемный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Проблемный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Учебный вопрос:
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Стратегии оценивания.
Формирующее оценивание
До начала проекта | В ходе проекта | После завершения проекта |
|
|
|
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Информационные источники
Интернет источники для проекта:
Система пользовательского поиска для проекта
Печатные источники для проекта: