Обучающий тур команды IDz2011-007

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
Строка 5: Строка 5:
 
Благодаря материалам олимпиады мы подробно остановились на том, какое значение имела соль в истории развития человечества, где и как используют соль в современном мире. Ребята подготовили небольшие сообщения и выступили перед классом. К сожалению, провести опыты на уроке у нас не получилсь. А вот завершающим этапом стала работа с солью на уроке технологии - мы рисовали картины и раскрашивали их акварелью.
 
Благодаря материалам олимпиады мы подробно остановились на том, какое значение имела соль в истории развития человечества, где и как используют соль в современном мире. Ребята подготовили небольшие сообщения и выступили перед классом. К сожалению, провести опыты на уроке у нас не получилсь. А вот завершающим этапом стала работа с солью на уроке технологии - мы рисовали картины и раскрашивали их акварелью.
  
[[Изображение:Соль01.jpg]]
+
[[Изображение:Соль01.jpg|thumb|left|'''''Зима скучной не бывает!!''''']]
  
[[Изображение:Соль02.jpg]]
+
[[Изображение:Соль02.jpg|thumb|center|'''''Зима скучной не бывает!!''''']]

Версия 22:05, 9 февраля 2012

"Неизвестное в известном"

В нашем классе знакомство с этой темой проходил в рамках обычного урока по теме "В мире камня".

Благодаря материалам олимпиады мы подробно остановились на том, какое значение имела соль в истории развития человечества, где и как используют соль в современном мире. Ребята подготовили небольшие сообщения и выступили перед классом. К сожалению, провести опыты на уроке у нас не получилсь. А вот завершающим этапом стала работа с солью на уроке технологии - мы рисовали картины и раскрашивали их акварелью.

Зима скучной не бывает!!
Зима скучной не бывает!!
Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/