Обучающий тур команды IDz 2011-031 Счастливчики
Строка 96: | Строка 96: | ||
После изучения теоретического материала мы приступили к выполнению практических заданий. Сначала все опыты были изучены командой. А затем всё это мы показали ученикам своего класс и 1-го класса. до чего же были удивлены наши одноклассники! Мы ведь только потом раскрыли все секреты опытов! А малыши из первого класса были просто в восторге! Фотоотчёт можно посмотреть здесь: | После изучения теоретического материала мы приступили к выполнению практических заданий. Сначала все опыты были изучены командой. А затем всё это мы показали ученикам своего класс и 1-го класса. до чего же были удивлены наши одноклассники! Мы ведь только потом раскрыли все секреты опытов! А малыши из первого класса были просто в восторге! Фотоотчёт можно посмотреть здесь: | ||
− | [ | + | [] |
[[Категория: Проект Нескучная зима 2011-2012]] | [[Категория: Проект Нескучная зима 2011-2012]] |
Версия 22:18, 10 февраля 2012
Команда Счастливчики изучила старинные величины. Затем мы поделились своими знаниями со своими одноклассниками. А после этого провели КВН. Было смешно и весело! Победила дружба! Вот какие выводы мы сделали:
Иногда людям везёт,
Иногда - наоборот,
Но не каждый понимает -
Тем везёт, кто больше знает!
Очень важное значение
Имеют вес и измерение.
Локоть - это есть длина
Большого пальца до локтя.
Пирамиды сооружали -
Всё там локтями измеряли
Есть такая мера - шаг,
Люди знают мерять как
Меньше он чем даже метр
Семьдесят один сантиметр.
Есть ещё сажень косая
И действительно большая
В сантиметрах длину спросим
Длина 248!
С большим интересом наша команда приступила к изучению соли. На самом деле соль оказалась вещью простой и сложной. Мы ознакомились с материалом, который прислали координаторы проекта, а так же с литературой:
1. И. Дубровин "Всё об обычной соли", Изд-во Эксмо, Яуза, 2000 г.
2. И. Неумывакин "Соль. Мифы и реальность", Изд-во Диля, 20007 г.
3. Энциклопедия "Что? Зачем? Почему?" Изд-во Эксмо, Москва, 2008 г.
Посетили сайты и познакомились со статьями в интернете:
1. [1]
2. [2]
3. [3]
После изучения теоретического материала мы приступили к выполнению практических заданий. Сначала все опыты были изучены командой. А затем всё это мы показали ученикам своего класс и 1-го класса. до чего же были удивлены наши одноклассники! Мы ведь только потом раскрыли все секреты опытов! А малыши из первого класса были просто в восторге! Фотоотчёт можно посмотреть здесь:
[]