Участник:Марина Занкина
Строка 32: | Строка 32: | ||
До начала дистанционного методического семинара «Игровые технологии в начальной школе» я использовала на занятиях по подготовке в школу возможности интерактивной доски и диски серии «Кирилл и Мефодий». Кроссворды, головоломки составляла с помощью Microsoft Power Point. Процесс трудоемкий, но результат положительный.Моим ученикам нравится выполнять такие задания: ярко, динамично и с сюрпризом. | До начала дистанционного методического семинара «Игровые технологии в начальной школе» я использовала на занятиях по подготовке в школу возможности интерактивной доски и диски серии «Кирилл и Мефодий». Кроссворды, головоломки составляла с помощью Microsoft Power Point. Процесс трудоемкий, но результат положительный.Моим ученикам нравится выполнять такие задания: ярко, динамично и с сюрпризом. | ||
− | Дистанционный семинар открыл для меня новые возможности. Так я смогла обобщить для родительского собрания итоги участия детей в сетевом проекте «Моя семья – мое богатство»: объединила рисунки детей и викторину, так чтобы смогли поучаствовать и дети, и родители. | + | Дистанционный семинар открыл для меня новые возможности. Так я смогла обобщить для родительского собрания итоги участия детей в сетевом проекте «Моя семья – мое богатство»: объединила рисунки детей и викторину, так чтобы смогли поучаствовать и дети, и родители. </nowiki> |
− | </nowiki> | + | |
+ | Мои разработки: | ||
+ | |||
+ | http://learningapps.org/display?v=vvedcgnv | ||
+ | |||
+ | http://LearningApps.org/display?v=7hg62ifn | ||
+ | |||
+ | http://LearningApps.org/display?v=d2o24nca | ||
+ | |||
+ | |||
[[Категория:Педагоги]] | [[Категория:Педагоги]] |
Текущая версия на 11:53, 11 февраля 2012
Город: Чебаркуль, Челябинская область
Чем известен город:
- Край озер.
- Город-курорт.
- "Мирная миссия-2007".
Место работы: МОУ СОШ №1 г.Чебаркуль http://school1-74.ru/
Должность: учитель начальных классов, заместитель директора по УВР[1]
Область профессиональных интересов: С 2011 года активно участвую в сетивых проектах с учащимися. После дистанционного обучения, использую в работе приёмы арттерапии.
Хобби: люблю путешествовать, вязать и вышивать.
Работы в Интернете:
Участие в семинарах-треннингах:
Игровые технологии в начальной школе.
Эссе
Говорят: «Глаза бояться, а руки делают». Очень точное выражения для моего опыта использования игровых технологий. До начала дистанционного методического семинара «Игровые технологии в начальной школе» я использовала на занятиях по подготовке в школу возможности интерактивной доски и диски серии «Кирилл и Мефодий». Кроссворды, головоломки составляла с помощью Microsoft Power Point. Процесс трудоемкий, но результат положительный.Моим ученикам нравится выполнять такие задания: ярко, динамично и с сюрпризом. Дистанционный семинар открыл для меня новые возможности. Так я смогла обобщить для родительского собрания итоги участия детей в сетевом проекте «Моя семья – мое богатство»: объединила рисунки детей и викторину, так чтобы смогли поучаствовать и дети, и родители.
Мои разработки:
http://learningapps.org/display?v=vvedcgnv