Праздник для первоклассников «День Знаний»
Kripakova (обсуждение | вклад) |
Kripakova (обсуждение | вклад) |
||
Строка 188: | Строка 188: | ||
Вот и все! Наш праздник подошел к концу! Сейчас мы с вами отправимся на улицу, чтобы запустить воздушные шары в небо. При этом, надо загадать желание, которое обязательно сбудется.<br> | Вот и все! Наш праздник подошел к концу! Сейчас мы с вами отправимся на улицу, чтобы запустить воздушные шары в небо. При этом, надо загадать желание, которое обязательно сбудется.<br> | ||
( Дети под музыку выходят из класса, родители каждому вручают шары) <br> | ( Дети под музыку выходят из класса, родители каждому вручают шары) <br> | ||
+ | |||
+ | |||
+ | [[Категория:Начальная школа]] |
Текущая версия на 13:20, 17 февраля 2012
Крипакова Ольга Владимировна, учитель начальных классов МБУ лицея №51 г.о.Тольятти
Праздник для первоклассников «День Знаний»
Цель: подарить детям праздник, который в сердцах детей останется на всю жизнь.
Оборудование: название праздника «1 сентября – день знаний», слайды «Портреты великих людей», «Великим можешь ты не быть, а человеком стать обязан», « Я не волшебник, я только учусь…», воздушные шары, ватман.
Ход праздника.
Звучит песня «Чему учат в школе» ( сл. М. Плясковского, муз. В. Шаинского), дети под музыку заходят в класс.
Учитель:
Вот и прозвенел первый долгожданный звонок для вас, дорогие ребята, для ваших родителей, для ваших бабушек и дедушек, и для меня, вашей первой учительницы. Зовут меня Ольга Владимировна.
Вчера лишь тебе говорили «малыш», порой называли «проказник», а сегодня, ты сидишь за школьной партой, и все тебя называют «первоклассник».
-А почему вас так называют?
-Для чего вы пришли в школу?
-Чему мы будем учиться?
Правильно, ребята, мы будем учиться читать, грамотно и красиво писать, решать задачи. Вас ждут удивительные уроки музыки, незабываемые уроки изобразительного искусства, физкультуры и информатики…
Учитель:
Листьям – время опадать,
Птицам – время улетать,
Грибникам – блуждать в тумане,
Ветру – в трубах завывать.
Солнцу – стынуть,
Тучам – литься,
Ну а нам с тобой учиться:
Цифры с буквами писать,
Книжки умные читать!
Чтец 1:
Здравствуй, школа!
Первый класс!
Не узнать сегодня нас.
Месяц-два тому назад
Мы ходили в детский сад…
Много ели, много пели…
Очень вырасти хотели!
Чтец 2:
Наконец, сбылись мечты,
Впереди учеба…
Всюду яркие цветы,
Нынче день особый!
Я сегодня рано встал,
Поскорей портфель достал…
Должен, с нынешнего дня,
Быть порядок у меня!
Чтец 3:
Чтобы делу научиться,
Надо много потрудиться!
Нас всему научат в школе,
Воспитают нашу волю.
Мы должны теперь учится,
Не зевать и не лениться,
На «4» и на «5» на уроках отвечать!
Чтец 4:
Инженеры и ткачи,
Космонавты и врачи…
Все ходили в 1 класс,
Точно так, как мы сейчас.
Даже важный генерал
Все со школы начинал,
Правда, он тогда не знал,
Что он будет генерал.
Учитель:
Кто знает, может быть, среди вас сидит будущий великий ученый, как Ломоносов или Коперник… А может быть, великий композитор, как Чайковский или Моцарт…А может быть, великий художник, как Левитан или Саврасов... (учитель показывает слайды «Портреты великих людей»)
Великим можешь ты не быть, а Человеком быть обязан!!! ( слайд).
( Звучит горн, открывается дверь, и в класс заходят пятиклассники)
Командир: 1-2
Все: 3-4
Командир: 3-4
Все: 1-2
Командир: Кто шагает дружно в ряд?
Все: Пятиклассников отряд!
Командир: Раз в ногу!
Все: В ногу раз!
Командир: Нас много!
Все: Много нас!
Командир: На месте стой! Раз, два! Налево! Раз, два!
Первоклассник: А кто вы такие?
Командир: МЫ- НОВЫЕ РУССКИЕ!
Пятиклассники:
Н – НЕЗАВИСИМЫЕ
О – ОБРАЗОВАННЫЕ
ВЫ – ВЫРАЩЕННЫЕ В СТЕНАХ РОДНОГО ЛИЦЕЯ
Е – ЕДИНОМЫШЛЕННИКИ
Р – РОЖДЕННЫЕ ПОБЕЖДАТЬ
У – УВАЖАТЬ
С – СОПЕРНИЧАТЬ
С – СОПЕРИЖИВАТЬ
К – КРЕПКИЙ
И – ИНТЕЛЛИГЕНТНЫЙ
Е – ЕДИНЫЙ 5 « А» класс!
Пятиклассник 1:
Дорогие первоклассники! Четыре года назад мы были такими же как и вы…Мы принимали поздравления и мало понимали, что такое школа, и что значит, хорошо учиться…Теперь-то, мы знаем, что это такое!
Пятиклассник 2:
Мы знаем, что тот, кто хочет хорошо учиться, должен много времени посвящать урокам, читать книги, меньше смотреть телевизор и «зависать» за компьютером…Ведь надо успеть еще и спортом позаниматься!
Пятиклассник 3:
Если вы внимательно послушаете наставления «бывалых» учеников, то только будете получать только «5»!
Наказы пятиклассников:
Вот пришел желанный час:
Ты зачислен в 1 класс!
Ты, дружок, послушай нас,
Мы даем тебе наказ.
Утром рано просыпайся,
Хорошенько умывайся,
Чтобы в школе не зевать,
Носом парту не клевать!
Приучай себя к порядку.
Не играй с вещами в прядки,
Каждой книжкой дорожи!
Одевайся аккуратно,
Чтоб смотреть было приятно.
На уроках не хихикай,
Стул туда-сюда не двигай!
Не дразнись, не зазнавайся,
В школе всем помочь старайся.
Зря не хмурься, будь смелей
И найдешь себе друзей!
Всем о школе расскажи.
Честью школы дорожи!
Учись писать, читать, считать,
Чтоб получать отметку «5»!
Вот и все наши советы.
Их мудрей и проще нет.
Ты, дружок, их не забудь!
До свиданья! В добрый путь!
( Пятиклассники уходят).
Учитель:
Вас так много, а мне очень хочется познакомиться с вами, поближе…
- Скажите, герой какой сказки произносил такие слова: « Я не волшебник, я только учусь…» (слайд с записью слов), и начинал делать чудеса? (Маленький паж из сказки «Золушка»)
Учитель:
Я, конечно, не волшебница, но сейчас мне хочется вас чем-нибудь удивить и порадовать.
(учитель обращает внимание на белый лист бумаги)
- Что вы видите? (белый лист бумаги)
-Вам кажется, что это самый обычный лист бумаги…Вот сейчас мы с вами будем творить чудеса…У меня в руке волшебная вата. Я ее смочу водой и проведу по этому листу.
-Что, вы, увидели? ( появились слова)
Учитель:
У меня большие дети:
Два Андрея, два Никиты…
Есть Мария, Дмитрий, Галя…
Есть Арсений, Вячеслав,
Алексей, Семен, Денис…
А еще девчонки: Ксюша, Настя и Ирина…
Заменю я «И» на «А», и получится Арина…
«Р» на «Л»…Смотри, Алина тоже в классе у меня…
Есть Володя и Илья…
Михаилов только два…
Владислав, Артур, Валера-
Мои давние друзья!
А вот Варю я не знала,
Но о встрече я мечтала…
А еще хочу открыть я вам маленький секрет…
В нашем классе есть двойняшки. Это Анечка и Лиза!
В общем, полный первый класс!
Полюбила очень вас!
Учитель:
Я хочу проверить, какие вы дружные. Поиграем в игру «Кто из вас?»
-Кто ватагою веселой прибежал сегодня в школу? (Это я, это я, это все мои друзья!)
-Кто из вас хранит в порядке книжки, ручки и тетрадки? (Это я, это я, это все мои друзья!)
-Кто из вас, из малышей, ходит грязный до ушей? (дети молчат)
-Кто из вас не ходит хмурый, любит спорт и физкультуру? (Это я, это я, это все мои друзья!)
-Кто из вас своим трудом, класс украсит свой и дом? (Это я, это я, это все мои друзья!)
Учитель:
Молодцы! Вот таким дружным ребятам пятиклассники подготовили музыкальный подарок.
(Пятиклассники исполняют 3-4 музыкальных номера: акробатический этюд, звучит музыкальное произведение на флейте, песня о школе.)
Пятиклассники:
В дорогу, девчонки!
В дорогу, мальчишки!
По лестнице Знаний
Шагайте смелей!
Чудесные встречи
И добрые книжки
Ступеньками будут на ней!
Крутые ступеньки
На лестнице будут,
Но выверен точно
Заветный маршрут!
Чтоб вас подружить
С удивительным миром,
Которого Знаньем зовут!
Учитель:
Вот и все! Наш праздник подошел к концу! Сейчас мы с вами отправимся на улицу, чтобы запустить воздушные шары в небо. При этом, надо загадать желание, которое обязательно сбудется.
( Дети под музыку выходят из класса, родители каждому вручают шары)