Учебный проект "В чудесном мире вышивки"
(→Формирующее и итоговое оценивание) |
(→Формирующее и итоговое оценивание) |
||
| Строка 26: | Строка 26: | ||
==Формирующее и итоговое оценивание== | ==Формирующее и итоговое оценивание== | ||
| − | [https://docs.google.com/document/d/1R-AUuU5K-9ZMAYpnJizV49Sbi6_uJRvxkEt6UZNOh7E/edit итоговое оценивание] | + | [https://docs.google.com/document/d/1R-AUuU5K-9ZMAYpnJizV49Sbi6_uJRvxkEt6UZNOh7E/edit итоговое оценивание учащихся] |
==Работы учеников== | ==Работы учеников== | ||
Версия 14:32, 2 марта 2012
Спиридонова Ольга Геннадьевна
В мире чудесной вышивки
Визитная карточка проекта
Краткая аннотация проекта
Изучение различных видов вышивки.Знакомство с правилами и приемами выполнения новых стежков в вышивке. Особенностями выполнения вышивки у различных народов.
Основополагающий вопрос, проблемные вопросы проекта
Основополагающий вопрос Является ли вышивка отражением истории человечества? Проблемные вопросы учебной темы Чему нас может научить вышивка? Может ли вышивка рассказать о жизни людей в прошлых веках? Каким образом вышивка может оказать влияние на наше настроение и самочувствие?
План проекта
Этапы 1. Деление на группы 2. Выполнение исследования 3.Создание презентации и буклета 4. Защита проекта
Вводная презентация учителя
Формирующее и итоговое оценивание
Работы учеников
презентация учащихся буклет1 буклет2 чему нас может научить вышивка?
Дидактические и методические документы в поддержку проведения проекта
(ссылка на документ)
Литература и ссылки на интернет-ресурсы по теме проекта
КрупскаяЮ.В., Лебедева Н.И., Литикова Л.В. и др. /Под ред. Симоненко В.Д. Технология. Обслуживающий труд. – ВЕНТАНА-ГРАФ, 2006г. Тищенко А.Т., Синица Н.В. Технология. Технический труд. – ВЕНТАНА-ГРАФ, 2009г. Павлова М.Б., Сасова И.А., Гуревич М.И. и др. /Под ред. Сасовой И.А. Технология.- ВЕНТАНА-ГРАФ, 2007г.
