Исследование учащихся по теме Жизнь и творчество Шекспира
(→Ход работы) |
(→Этапы исследования) |
||
Строка 27: | Строка 27: | ||
* выбрать понравившийся отрывок из пьесы "Ромео и Джульетта" | * выбрать понравившийся отрывок из пьесы "Ромео и Джульетта" | ||
Основной этап | Основной этап | ||
+ | * изучить основную тематику произведений В. Шекспира | ||
* составить таблицу дат, значимых в жизни драматурга в хронологическом порядке | * составить таблицу дат, значимых в жизни драматурга в хронологическом порядке | ||
* составить таблицу дат, значимых в творчестве драматурга в хронологическом порядке | * составить таблицу дат, значимых в творчестве драматурга в хронологическом порядке |
Версия 15:44, 24 марта 2012
Исследование учащихся в проекте Тема проекта
Содержание |
Тема исследования
Жизнь и творчество В.Шекспира
Актуальность проблемы
Нас заинтересовало, а действительно ли был В. Шекспир?
Цель
Познакомиться с творчеством В. Шекспира, исследовать малоизвестные факты о его жизни.
Задачи
- Изучить биографию Шекспира.
- Поставить сцену из произведения "Ромео и Джульетта".
- Познакомиться с сонетом 18 и попробовать творчески его перевести на русский язык.
- Найти интересные события из жизни драматурга.
Гипотеза
Мы предположили, что произведения В. Шекспира, актульны в современном мире.
Этапы исследования
Подготовительный этап
- собрать информацию о фактах из жизни и творчества драматурга
- подобрать сборник стихов В. Шекспира
- выбрать понравившийся отрывок из пьесы "Ромео и Джульетта"
Основной этап
- изучить основную тематику произведений В. Шекспира
- составить таблицу дат, значимых в жизни драматурга в хронологическом порядке
- составить таблицу дат, значимых в творчестве драматурга в хронологическом порядке
- подготовить диалог Ромео и Джульетты для театральной инсценировки
- подготовить сонет 18 наизусть, учитывая интонацию речи, темп и эмоциональную окрашенность
- подготовить творческие перевода сонета 18 с английского языка на русский язык
Заключительный этап
- представить рефераты, доклады
- показать презентацию
- выполнить тест
Объект исследования
Жизнь и творчество Шекспира.
Методы
Поисковый, исследовательский.
Ход работы
Мы изучали жизнь и творчество великого писателя Великобритании. Познакомились с малоизвестными фактами из жизни драматурга и его произведениями. Поставили отрывок пьесы "Ромео и Джульетта" из акта I, сцена V. Нашли самый популярный сонет Шекспира, № 18, перевели его на русский языки познакомились с профессиональными переводами даного сонета, выполненными С. Степановым и С. Маршаком. Узнали причину того, почему В. Шекспир один уехал из родного города в Лондон.
Наши результаты
Презентация, доклады, рефераты, тесты.
Выводы
- Наша гипотеза полностью подтвердилась, потому что Вильям Шекспир действительно величайший драматург всех времен, театр был его жизнью.
- Исследовав даты создания его работ, мы можем сказать,что ежегодно драматург сочинял новые и новые произведения.
Список ресурсов
Печатные издания: № 1. Сборник стихов Шекспира. № 2. Учебник по английскому языку, автор - И. П. Агабекян, стр. 277.
Интернет - ресурсы:
№ 1. ru.wikipedia.org/wiki/ Шекспир_Уильям