Исследование учащихся по теме Причастие - особая форма глагола
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
(→Актуальность проблемы) |
(→Задачи) |
||
| Строка 13: | Строка 13: | ||
==Задачи== | ==Задачи== | ||
| − | * | + | * повторить основные признаки глагола и прилагательного, |
| − | * | + | * познакомиться с грамматическими признаками причастия, |
| − | * | + | * научиться отличать их от прилагательных, |
| + | *узнать, как образуются прилагательные | ||
==Гипотеза== | ==Гипотеза== | ||
Версия 21:43, 29 марта 2012
Исследование учащихся в проекте Тема проекта
Содержание |
Тема исследования
Причастие - особая форма глагола или самостоятельная часть речи?
Актуальность проблемы
По программе М.М.Разумовской изучается новая тема" Что такое причастие".Первый вопрос, на который должен знать ответ учащийся:каково значение данного определения , уметь найти причастие в предложении знать ,как образовано. Это задача не из простых,решить не всем под силу.Поэтому мы и выбрали данную тему.
Цель
Изучить материал по данной теме
Задачи
- повторить основные признаки глагола и прилагательного,
- познакомиться с грамматическими признаками причастия,
- научиться отличать их от прилагательных,
- узнать, как образуются прилагательные
Гипотеза
Смоделируем ситуацию.В речи не существует предложений с причастиями
Этапы исследования
- поиск информации по теме
- сравнительный анализ
- анализ и обобщение полученных результатов
- создание текстов с предложениями,в которых есть причастия
- представление групп полученных результатов
- анализ результатов
Объект исследования
причастие
Методы
- поисковый
- словесный
- наглядный
Ход работы
- распределение заданий и обязанностей между членами команды
- сбор информации
- оформление результатов
- представление результатов работы
Наши результаты
Выводы
- ...
- ...
- ...
Список ресурсов
Печатные издания:
- ...
- ...
- ...
Интернет - ресурсы:
- ...
- ...
- ...
