ID221 Бекар

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Задание 2. Изучение проблемы загрязнения пластиковыми отходами)
(Задание 1. Изучение влияние различных жидкостей на прорастание семян или развитие проростков)
Строка 85: Строка 85:
  
 
== Задание 1. Изучение влияние различных жидкостей на прорастание семян или развитие проростков ==
 
== Задание 1. Изучение влияние различных жидкостей на прорастание семян или развитие проростков ==
 +
 +
[http://www.stixy.com/guest/186866 Календарь наблюдений команды "Бекар"]
  
 
== Задание 2. Изучение проблемы загрязнения пластиковыми отходами ==
 
== Задание 2. Изучение проблемы загрязнения пластиковыми отходами ==

Версия 18:31, 31 марта 2012

Bekar nvrsk.jpg

Команда: «Бекар»

ОУ: УВК "Бекар" МАОУ гимназии №6 г.Новороссийска, Краснодарского края

Состав команды: 5 учеников 3В класса

Девиз команды: Не теряй способность удивляться, И добрыми делами удивляй!

Координатор команды: Анна Владимировна Лейба - учитель математики и начальных классов

Содержание

О команде

Мы, ученики 3В класса, очень стараемся беречь окружающую нас природу. Мы не ломаем и не выбрасываем карандаши, так как для производства новых опять нужна древесина. Мы не рисуем на партах, не пачкаем стены, так как для уборки используются химические вещества, а испарения от них остаются в воздухе. Мы не выбрасываем хлеб, всю зиму подкармливаем птиц, собираем мусор вокруг можжевельников у школы...И понимаем, этого мало! Мы надеемся, что участие в проекте "Экоград" поможет нам сделать много полезного для сохранения нашей хрупкой планеты.

Наша команда называется "Бекар", потому что:

  • во-первых: мы не просто ученики гимназии №6, мы учащиеся УВК "Бекар", где нас учат не только предметам школьного курса, но и различным искусствам.
  • во-вторых: бекар - знак, восстанавливающий основное значение ноты. Мы хотим восстанавить основное значение понятия экология.

О замечательной школе

Bekar logo.png

Структурное подразделение МАОУ гимназии №6 учебно-воспитательный комплекс «Бекар» ведет свою историю с 1994 года. За это время в нашей школе успел сложиться свой особый стиль всего уклада школьной жизни, особые традиции, появились реальные результаты деятельности – успешные выпускники, а ныне – студенты лучших вузов страны.

Есть в грамматике знак восклицательный
И ещё вопросительный знак.
А бекар это знак отказательный
И нельзя с ним поспорить никак.

Припев:
Звучал диез и вот те раз: бекар диезу дал отказ!
Стоял бемоль физкульт привет!
Пришёл бекар, бемоля нет!
На бекара бемоль обижается,
И диез ходит губки поджав.
Но в конце-то концов получается,
Что бекар-то по своему прав!

В нотах встретишь его обязательно,
Отрицать – для бекара закон!
И хотя он такой отрицательный.
Помогает мелодии он!

О любимом городе

Nvrsk.JPG

Горбенко Елизавета, команда "Бекар"

Новороссийск – моя краса:
Здесь есть Суджукская коса,
Что в море Черное выходит,
К причалу корабли приводит.
Горжусь я городом своим,
Он всем нам дорог и любим!

Приглашаем всех на виртуальную экскурсию по нашему городу: Любимый наш Новороссийск

Эскурсия познакомит Вас с любимыми всеми новороссийцами местами:

  • "Нос корабля" - часть мемориального комплекса, посвящённого высадке десанта в ночь с 3 на 4 февраля 1943 года.
  • Памятник А.С. Пушкину - любимое место отдыха горожан.
  • "Дарующая воду" - фонтан на набережной.
  • "Замки на якоре" - здесь молодожёны скрепляют свою любовь.
  • "Девушка и дельфин" - памятник Русалочке.

Приветствие

Знакомству бекаровцы рады,
Мы ждём на ТолВИКИ встреч
И у ворот Экограда
Клянёмся природу беречь!
Давайте же будем друзьями!
Все те, кто болеет душой
За чистое небо над нами,
За море с прозрачной водой!

Задание 1. Изучение влияние различных жидкостей на прорастание семян или развитие проростков

Календарь наблюдений команды "Бекар"

Задание 2. Изучение проблемы загрязнения пластиковыми отходами

Bekar but.JPG

Путешествие пластиковой бутылки

Жила - была особенная бутылка. Она умела видеть и думать. Однажды её повезли на завод. Бутылка там увидела прозрачную воду. «Это, наверное, для меня», - подумала бутылка, и представила, как в нее нальют чистую полезную воду и как эта вода поможет людям в нужную минуту. Но как только она увидела, что в эту воду добавляют и красители и консерванты, ей не захотелось, чтобы это заливали в неё. Но бутылку всё-таки наполнили этой жидкостью и наклеили красивую цветную этикетку. Затем упаковали и повезли в магазин. Стоит она, стоит, мимо неё люди ходят, и вдруг одна высокая женщина купила её и повезла домой. Видит бутылка к ней идёт маленькая девочка. «Не пей из меня», - крикнула бутылка девочке, но та ее не услышала. Ведь бутылки не умеют разговаривать. Взяла её и выпила всю эту цветную воду до последней капли. Девочке в ту же минуту стало плохо. Мама принесла другую бутылку с водой, и вода вылечила девочку.

Только чистая природная вода может подарить ребёнку здоровье, красоту и хорошее настроение!

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/