Учебный проект Зачем охранять первоцветы
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Анна8857 (обсуждение | вклад) (Новая: {{subst: Шаблон:Портфолио проекта}}) |
Анна8857 (обсуждение | вклад) (→Вопросы, направляющие проект) |
||
Строка 1: | Строка 1: | ||
− | |||
<!----------------------------------------------------------> | <!----------------------------------------------------------> | ||
Строка 19: | Строка 18: | ||
== Вопросы, направляющие проект == | == Вопросы, направляющие проект == | ||
− | '' | + | ''Зачем охранять первоцветы?'' |
− | #''Проблемный вопрос:'' | + | #''Проблемный вопрос:С какими первоцветами можно познакомит класс?'' |
− | ##''Учебный вопрос:'' | + | ##''Учебный вопрос:Какие виды первоцветов вы знаете'' |
− | ##''Учебный вопрос:'' | + | ##''Учебный вопрос:Как выглядят эти цветы'' |
− | ##''Учебный вопрос:'' | + | ##''Учебный вопрос:Первоцветы нашего города'' |
#''Проблемный вопрос:'' | #''Проблемный вопрос:'' | ||
##''Учебный вопрос:'' | ##''Учебный вопрос:'' |
Версия 12:01, 10 апреля 2012
Автор проекта
Название проекта
Предмет, класс
Краткая аннотация проекта
План проекта
Вопросы, направляющие проект
Зачем охранять первоцветы?
- Проблемный вопрос:С какими первоцветами можно познакомит класс?
- Учебный вопрос:Какие виды первоцветов вы знаете
- Учебный вопрос:Как выглядят эти цветы
- Учебный вопрос:Первоцветы нашего города
- Проблемный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Проблемный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Учебный вопрос:
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Стратегии оценивания.
Формирующее оценивание
До начала проекта | В ходе проекта | После завершения проекта |
|
|
|