Учебный проект Зачем охранять первоцветы

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Вопросы, направляющие проект)
Строка 24: Строка 24:
 
##''Учебный вопрос:Как выглядят эти цветы''
 
##''Учебный вопрос:Как выглядят эти цветы''
 
##''Учебный вопрос:Первоцветы нашего города''
 
##''Учебный вопрос:Первоцветы нашего города''
#''Проблемный вопрос:''
+
#''Проблемный вопрос:Почему эти цветы занесены в красную книгу?''
##''Учебный вопрос:''
+
##''Учебный вопрос:Есть ли такая необходимость''
##''Учебный вопрос:''
+
##''Учебный вопрос:Почему их так назвали?''
 
##''Учебный вопрос:''
 
##''Учебный вопрос:''
 
#''Проблемный вопрос:''
 
#''Проблемный вопрос:''

Версия 12:07, 10 апреля 2012


Содержание

Автор проекта

Название проекта

Предмет, класс

Краткая аннотация проекта

План проекта

Вопросы, направляющие проект

Зачем охранять первоцветы?

  1. Проблемный вопрос:С какими первоцветами можно познакомит класс?
    1. Учебный вопрос:Какие виды первоцветов вы знаете
    2. Учебный вопрос:Как выглядят эти цветы
    3. Учебный вопрос:Первоцветы нашего города
  2. Проблемный вопрос:Почему эти цветы занесены в красную книгу?
    1. Учебный вопрос:Есть ли такая необходимость
    2. Учебный вопрос:Почему их так назвали?
    3. Учебный вопрос:
  3. Проблемный вопрос:
    1. Учебный вопрос:
    2. Учебный вопрос:
    3. Учебный вопрос:

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Стратегии оценивания.

Формирующее оценивание

До начала проекта В ходе проекта После завершения проекта
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Информационные источники

Другие документы

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/