Учебный проект "Формирование универсальных учебных действий на уроках математики через проектную деятельность учащихся"
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
(→Краткая аннотация проекта) |
|||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
==Автор проекта== | ==Автор проекта== | ||
Лосинская Наталья Викторовна | Лосинская Наталья Викторовна | ||
| + | |||
| + | ==Творческое название учебного проекта== | ||
| + | '''''«Симметрия в окружающем мире»''''' | ||
| + | |||
==Визитная карточка проекта== | ==Визитная карточка проекта== | ||
[https://docs.google.com/file/d/0BySos7E56z6FcVQ1Wk84T3VoNlk/edit Визитная карточка] | [https://docs.google.com/file/d/0BySos7E56z6FcVQ1Wk84T3VoNlk/edit Визитная карточка] | ||
Версия 23:18, 26 апреля 2012
Автор проекта
Лосинская Наталья Викторовна
Творческое название учебного проекта
«Симметрия в окружающем мире»
Визитная карточка проекта
Краткая аннотация проекта
Учащимся предлагается провести исследование, найти примеры симметрий в окружающем мире, определить ее вид и значение в окружающем мире, найти центры и оси симметрии.
Основополагающий вопрос
«Возможна ли красота и гармония в окружающем нас мире без симметрии?»
Проблемные вопросы проекта
- Всегда ли симметрия красива?
- Как симметрия проявляется в искусстве, музыке и литературе?
- Какую роль играет симметрия в эмоциональном восприятии архитектуры города?
План проекта
Вводная презентация учителя
(ссылка на документ)
Формирующее и итоговое оценивание
(ссылка на документ)
Работы учеников
Дидактические и методические документы в поддержку проведения проекта
(ссылка на документ)
