Исследование учащихся по теме Куда утекает вода?

Версия 11:29, 27 июня 2012 (просмотреть исходный код) Елена Шабаева (обсуждение | вклад) (→Цель) ← Предыдущая правка		Версия 11:31, 27 июня 2012 (просмотреть исходный код) Елена Шабаева (обсуждение | вклад) (→Задачи) Следующая правка →
Строка 15:		Строка 15:
	==Задачи==		==Задачи==
		+	1.Изучить потребность в воде в течение недели, вывести среднедневную норму потребления.
		+
		+
		+	2.Проанализировать результат и определить возможные источники экономии (вторичное использование воды, ограничение потерь и т. п.).
		+
		+
		+	3.Разработать свою собственную программу эффективного сбережения воды и, соответственно, денежных средств.
		+
		+
		+	4.Начать придерживаться выработанной схемы водопотребления.
	==Гипотеза==		==Гипотеза==

---

Версия 11:31, 27 июня 2012

Исследование учащихся в проекте Тема проекта

Содержание 1 Тема исследования 2 Актуальность проблемы 3 Цель 4 Задачи 5 Гипотеза 6 Этапы исследования 7 Объект исследования 8 Методы 9 Ход работы 10 Наши результаты 11 Выводы 12 Список ресурсов

Тема исследования

Куда утекает вода?

Актуальность проблемы

Цель

1.Оценить наше ежедневное потребление воды и выяснить, есть ли возможность его уменьшить.

2.Понять необходимость бережного и экономного отношения к водным ресурсам.

Задачи

1.Изучить потребность в воде в течение недели, вывести среднедневную норму потребления.

2.Проанализировать результат и определить возможные источники экономии (вторичное использование воды, ограничение потерь и т. п.).

3.Разработать свою собственную программу эффективного сбережения воды и, соответственно, денежных средств.

4.Начать придерживаться выработанной схемы водопотребления.

Гипотеза

Этапы исследования

Объект исследования

Методы

Ход работы

Наши результаты

Выводы

• ...
• ...
• ...

Список ресурсов

Печатные издания:

• ...
• ...
• ...

Интернет - ресурсы:

• ...
• ...
• ...