Исследование учащихся в проекте Вера

Версия 16:33, 20 сентября 2012 (просмотреть исходный код) Карунина Галина Н (обсуждение | вклад) (→Методы) ← Предыдущая правка		Версия 16:36, 20 сентября 2012 (просмотреть исходный код) Карунина Галина Н (обсуждение | вклад) (→Ход работы) Следующая правка →
Строка 46:		Строка 46:
	==Ход работы==		==Ход работы==
−		+	# Постановка цели и определение задач
−		+	#
		+	#
		+	#
		+	#
	==Наши результаты==		==Наши результаты==

---

Версия 16:36, 20 сентября 2012

Исследование учащихся в проекте Тема проекта

Содержание 1 Тема исследования: 2 Актуальность проблемы 3 Цель 4 Задачи 5 Гипотеза 6 Этапы исследования 7 Объект исследования 8 Методы 9 Ход работы 10 Наши результаты 11 Выводы 12 Список ресурсов

Тема исследования:

Почему человек верит во влияние сверхъестественных сил на жизнь?==

Актуальность проблемы

Тема представляет интерес и в наши дни, потому что мы встречаемся с явлениями, ситуациями, которые нельзя объяснить иначе, чем как промысел божий.

Цель

Выяснить, правильно поступают люди или нет, обращаясь к Богу. Есть ли Бог на свете?

Задачи

Мы должны выяснить, какие существуют религии в мире, от чего зависит выбор веры, является ли религия "опиумом для народа",что она дает человеку.

Гипотеза

Есть силы, которые действуют независимо от нас и их не объяснить с точки зрения науки.

Этапы исследования

1. Постановка цели
2. Сбор информации
3. Распределение ролей

Объект исследования

1. Верующие люди, миряне.
2. Служители культа.
3. Храмы, музеи, выставки.

Методы

1. Опрос
2. Интервью священника
3. Наблюдение (посещение выставок, храма)
4. Эксперимент (выполнение религиозных обрядов)

Ход работы

1. Постановка цели и определение задач

Наши результаты

Выводы

• ...
• ...
• ...

Список ресурсов

Печатные издания:

• ...
• ...
• ...

Интернет - ресурсы:

• ...
• ...
• ...