Исследование учащихся в прокте "Физические упражнения"
(→Ход работы) |
(→Наши результаты) |
||
| Строка 54: | Строка 54: | ||
==Наши результаты== | ==Наши результаты== | ||
| + | * Мы провели очень много исследований | ||
==Выводы== | ==Выводы== | ||
Версия 16:36, 20 сентября 2012
Исследование учащихся в проекте Тема проекта
Содержание |
Тема исследования
Гиподинамия
Актуальность проблемы
Малоподвижный образ жизни делает нас нездоровыми
Цель
Понять ля чего необходимо заниматься физкультурой и начать заниматься
Задачи
1.Ознакомиться с понятием " гиподинамия"
2. Узнать- какие двигательные и физические качества у человека необходимо развивать
3.Как физкультура может влиять на профессию.
4. Какие физические нагрузки были у людей в 19 веке.
5. Чем отличается образ жизни людей 21 века.
Гипотеза
Если мало двигаться, то могут атрофироваться мышцы, человек станет физически очень слабым и больным.
Этапы исследования
- Поставить цель: Выявить,как влияет физкультура на человека.
- обсудить и распределить обязанности: кто будет искать информацию, кто подготовит фото и иллюстрации,
- сходить в спортивную школу и посмотреть на тренировки поговорить с детьми, которые занимаются в спортивной школе и сравнить с Петей Ивановым, который часто болеет , а когда не болеет, не занимается на уроках физкультуры.
- поговорить с родителями и узнать их мнение и малоподвижности и как это влияет на здоровье
- сделать выводы и оформить в виде слайдов заключение.
Объект исследования
Тема школьной программы по физической культуре - комплексы физических упражнений.
Методы
- наглядный метод
- сравнения
- опроса
- анализа
Ход работы
- собрать информацию
- сделать анализ информации
- оформить выводы
Наши результаты
- Мы провели очень много исследований
Выводы
- ...
- ...
- ...
Список ресурсов
Печатные издания:
- ...
- ...
- ...
Интернет - ресурсы:
- ...
- ...
- ....
