Исследование учащихся в проекте Вера
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
(→Этапы исследования) |
(→Этапы исследования) |
||
| Строка 22: | Строка 22: | ||
==Этапы исследования== | ==Этапы исследования== | ||
# Постановка цели | # Постановка цели | ||
| − | |||
# Распределение ролей | # Распределение ролей | ||
| − | # | + | # План работы в группе. |
| − | # | + | # Сбор информации по поставленным вопросам. |
| − | # | + | # Презентация. |
| − | # | + | # Анализ и выводы. |
==Объект исследования== | ==Объект исследования== | ||
Версия 21:14, 20 сентября 2012
Исследование учащихся в проекте Тема проекта
Содержание |
Тема исследования:
Почему человек верит во влияние сверхъестественных сил на жизнь?
Актуальность проблемы
Тема представляет интерес и в наши дни, потому что мы встречаемся с явлениями, ситуациями, которые нельзя объяснить с точки зрения здравого смысла.
Цель
Выяснить, правильно поступают люди или нет, обращаясь к Богу. Есть ли Бог на свете?
Задачи
Мы должны выяснить, какие существуют религии в мире, от чего зависит выбор веры, является ли религия "опиумом для народа",что она дает человеку.
Гипотеза
Есть силы, которые действуют независимо от нас и их не объяснить с точки зрения науки.
Этапы исследования
- Постановка цели
- Распределение ролей
- План работы в группе.
- Сбор информации по поставленным вопросам.
- Презентация.
- Анализ и выводы.
Объект исследования
- Верующие люди, миряне.
- Служители культа.
- Храмы, музеи, выставки.
Методы
- Опрос
- Интервью священника
- Наблюдение (посещение выставок, храма)
- Эксперимент (выполнение религиозных обрядов)
Ход работы
- Постановка цели и определение задач
Наши результаты
Выводы
- ...
- ...
- ...
Список ресурсов
Печатные издания:
- ...
- ...
- ...
Интернет - ресурсы:
- ...
- ...
- ...
