Исследование учащихся по теме Могла ли завершиться война победой без народа
(→Гипотеза) |
(→Этапы исследования) |
||
Строка 22: | Строка 22: | ||
==Этапы исследования== | ==Этапы исследования== | ||
− | + | 1.Подготовительный. | |
− | + | ♦ Определение темы и проблемы. | |
+ | ♦ Постановка гипотезы. | ||
+ | Основной этап. | ||
+ | ♦ Сбор информации по теме. | ||
+ | ♦ Чтение и анализ произведения и других источников, рекомендуемых учителем. | ||
+ | ♦ Подведение промежуточных итогов. | ||
+ | 3.Систематизирующий и обобщающий | ||
+ | ♦ Организация полученного материала в определённой последовательности. | ||
+ | ♦ Формулирование выводов на основе изученной информации. | ||
+ | 4. Итоговый | ||
+ | ♦ Оформление материалов по итогам исследования (создание слайдов к презентации). | ||
+ | ♦ Подготовка к защите презентации. | ||
+ | 5. Контрольный | ||
+ | ♦ Оценка результатов исследования (взаимооценка). | ||
+ | ♦ Награждение | ||
==Объект исследования== | ==Объект исследования== |
Версия 21:54, 10 октября 2012
Исследование учащихся в проекте Тема проекта
Содержание |
Тема исследования
"Могла ли завершиться война,победой без народа?"
Актуальность проблемы
В этом году отмечается 200 лет со дня нашествия Наполеона на нашу родину. В связи с этим возрос интерес к этой войне, а то были случаи когда люди путали Отечественную войну 1812 года с Великой Отечественной войной.
Цель
Формировать чувства гордости за нашу историю, чувство патриотизма.
Задачи
Изучить историю родного края периода войны 1812 года. Узнать как формировалось ополчение в нашей губернии. Выяснить в каком положении находились крепостные крестьяне в губернии и как они отнеслись к ополчению.
Гипотеза
Мы предположили, что войну 1812 года без участия народного ополчения выиграть России бы не уалось
Этапы исследования
1.Подготовительный. ♦ Определение темы и проблемы. ♦ Постановка гипотезы. Основной этап. ♦ Сбор информации по теме. ♦ Чтение и анализ произведения и других источников, рекомендуемых учителем. ♦ Подведение промежуточных итогов.
3.Систематизирующий и обобщающий
♦ Организация полученного материала в определённой последовательности. ♦ Формулирование выводов на основе изученной информации. 4. Итоговый ♦ Оформление материалов по итогам исследования (создание слайдов к презентации). ♦ Подготовка к защите презентации. 5. Контрольный ♦ Оценка результатов исследования (взаимооценка). ♦ Награждение
Объект исследования
Методы
Ход работы
Наши результаты
Выводы
- ...
- ...
- ...
Список ресурсов
Печатные издания:
- ...
- ...
- ...
Интернет - ресурсы:
- ...
- ...
- ...