Исследование по теме Применение производной и ее применение
(→Наши результаты) |
(→Задачи) |
||
| Строка 8: | Строка 8: | ||
==Задачи== | ==Задачи== | ||
| − | Исследовать | + | 1. Исследовать материал по нахождению наибольшего и наименьшего значения функции. |
| + | |||
| + | 2. Изучить исследуемый материал. | ||
| + | |||
| + | 3. Сделать презентацию по данной теме. | ||
| + | |||
| + | 4. разместить результаты в блоге проекта. | ||
==Гипотеза== | ==Гипотеза== | ||
Версия 20:54, 24 октября 2012
Содержание |
Тема исследования
Наибольшее и наименьшее значение функции
Актуальность проблемы
Цель
Научиться находить наибольшее и наименьшее значение функции
Задачи
1. Исследовать материал по нахождению наибольшего и наименьшего значения функции.
2. Изучить исследуемый материал.
3. Сделать презентацию по данной теме.
4. разместить результаты в блоге проекта.
Гипотеза
Этапы исследования
Формулировка цели и задач, выдвижение гипотезы, обсуждение методов исследования, сбор информации, анализ экспериментальных данных, выводы, оформление результатов.
Объект исследования
Раздел математики: Прозводная и ее применение
Методы
Поисковый, исследовательский, научно-познавательский
Ход работы
Вначале проекта мы поставили перед собой цели и задачи проекта, собрали и изучили необходимую информацию по данной теме. Далее весь, собранный материал систематизировали и изучили его. Затем мы оформили результаты и выводы в блоге проекта.
Наши результаты
1. Исследовали применение производной при нахождении наибольшего и наименьшего значения функции.
2. Подготовили презентацию на тему: «Наибольшее и наименьшее значение функции».
Выводы
- ...
- ...
- ...
Список ресурсов
Печатные издания:
- ...
- ...
- ...
Интернет - ресурсы:
- ...
- ...
- ...
