Учебный проект Жизнь в городе и селе

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Публикация учителя)
(Вопросы, направляющие проект)
Строка 63: Строка 63:
 
'''''Основополагающий вопрос:'''''  
 
'''''Основополагающий вопрос:'''''  
  
Где лучше жить человеку? В городе или в селе?
+
'''Где лучше жить человеку? В городе или в селе?
  
1)'''''Проблемный вопрос:''''''''
+
1.'''''Чем отличается городской пейзаж от сельского?''''''''
 +
*Что ты можешь видеть в городе? селе?
 +
*Каких диких и домашних животных ты знаешь? Охарактери
 +
*Чем отличаются  дома, улицы,  природа и т. д. села и города?
  
Чем отличается городской пейзаж от сельского?
+
2.'''''Как влияет  профессиональная деятельность человека на выбор места жительства?''''
 +
*Люди каких профессий трудятся в городе? в с
 +
*Чем занимается фермер?
  
1)''Учебный вопрос:''
+
3.'''''Как проводят свой досуг жители города и села?'''''
 
+
*Какие увлечения есть у членов твоей семьи?
 
+
*Где можно провести выходные в городе?
Что ты можешь видеть в городе? селе?
+
*Чем занимаются твои сельские сверстники в свободное время?
 
+
2)''Учебный вопрос:
+
 
+
 
+
Каких диких и домашних животных ты знаешь? Охарактеризуй их.
+
 
+
 
+
 
+
3)''Учебный вопрос:''
+
 
+
 
+
Чем отличаются  дома, улицы,  природа и т. д. села и города?
+
 
+
 
+
2)'''''Проблемный вопрос:''''
+
 
+
КАк влияет  профессиональная деятельность человека на выбор места жительства?
+
 
+
1)''Учебный вопрос:''
+
 
+
Люди каких профессий трудятся в городе? в селе?
+
 
+
 
+
2)''Учебный вопрос:''
+
 
+
Чем занимается фермер?
+
 
+
 
+
3)''Учебный вопрос:''
+
 
+
 
+
3)'''''Проблемный вопрос:'''''
+
 
+
Как проводят свой досуг жители города и села?
+
 
+
 
+
1)''Учебный вопрос:''
+
 
+
Какие увлечения есть у членов твоей семьи?
+
 
+
2)''Учебный вопрос:''
+
 
+
Где можно провести выходные в городе?
+
 
+
3)''Учебный вопрос:''
+
 
+
Чем занимаются твои сельские сверстники в свободное время?
+
  
 
== Публикация учителя ==
 
== Публикация учителя ==

Версия 14:55, 31 октября 2012


Содержание

Автор проекта

Дубинина С.Е.

Название проекта

Жизнь в городе и в селе

Living in the city and in the country

Предмет, класс

Английский язык, 4 класс

Краткая аннотация проекта

Данный проект проводится на уроках английского языка в 4 классе при изучении темы "Being Happy in the Country and in the City". В результате работы над проектом учащиеся обогощают словарный состав, учатся сравнивать предметы, делать выводы, создают творческие работы. Продолжительность работы над проектом-8 уроков. Цель проекта : повышение мотивации учащихся к изучению английского языка Задачи: 1)Ознакомиться с лексикой по теме и уметь употреблять ее в речи 2)Ознакомиться с правилами образования степеней сравнения прилагательных 3)Рассказать о жизни в селе и в городе 4)Сравнить условия жизни в селе и в городе 5)Совершенствовать навык самостоятельной работы и работы в группе 6)Развивать творчество, любознательность

План проекта

Подготовительный этап

1)Вводная презентация учителя

2)Создание мотивации учащихся, погружение в проблему

3)Организация групп

4) Знакомство с лексикой

5)Обсуждение источников информации

Основной этап

1)Сбор информации

2)Работа с упражнениями учебника, словарями, поиск материала в интернете

3)Выполнение заданий в группах

4) Оказание индивидуальной помощи учащимся

Итоговый этап

1) Защита учащихся


2)Выводы

3)Рефлексия

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос:

Где лучше жить человеку? В городе или в селе?

1.Чем отличается городской пейзаж от сельского?'''

  • Что ты можешь видеть в городе? селе?
  • Каких диких и домашних животных ты знаешь? Охарактери
  • Чем отличаются дома, улицы, природа и т. д. села и города?

2.Как влияет профессиональная деятельность человека на выбор места жительства?'

  • Люди каких профессий трудятся в городе? в с
  • Чем занимается фермер?

3.Как проводят свой досуг жители города и села?

  • Какие увлечения есть у членов твоей семьи?
  • Где можно провести выходные в городе?
  • Чем занимаются твои сельские сверстники в свободное время?

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Исследование учащихся в проекте Жизнь в городе и в селе

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Стратегии оценивания.

Формирующее оценивание

До начала проекта В ходе проекта После завершения проекта
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Информационные источники

Другие документы

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/