Учебный проект по теме Модели в нашей жизни
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
(→Краткая аннотация проекта) |
|||
Строка 16: | Строка 16: | ||
== Краткая аннотация проекта == | == Краткая аннотация проекта == | ||
Данный проект предназначен для учащихся 11 классов в рамках изучения темы | Данный проект предназначен для учащихся 11 классов в рамках изучения темы | ||
− | "Моделирование и формализация". | + | "Моделирование и формализация". |
+ | Модели используются человеком во всех областях его жизнедеятельности. Они-часть нашей жизни. В процессе создания моделей, ученики могут быть экономистами,проектировщиками и бизнесменами. | ||
+ | При изучении этой темы учащиеся познакомятся с основными понятиями этой темы, научатся строить различные модели, решать поставленные задачи с помощью моделей. | ||
== План проекта == | == План проекта == |
Версия 23:37, 12 ноября 2012
Автор проекта
Репина Ирина Геннадьевна
Название проекта
Модели в нашей жизни
Предмет, класс
11 класс
Краткая аннотация проекта
Данный проект предназначен для учащихся 11 классов в рамках изучения темы "Моделирование и формализация". Модели используются человеком во всех областях его жизнедеятельности. Они-часть нашей жизни. В процессе создания моделей, ученики могут быть экономистами,проектировщиками и бизнесменами. При изучении этой темы учащиеся познакомятся с основными понятиями этой темы, научатся строить различные модели, решать поставленные задачи с помощью моделей.
План проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос: О чём говорит модель?
- Проблемный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Проблемный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Проблемный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Учебный вопрос:
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Стратегии оценивания.
Формирующее оценивание
До начала проекта | В ходе проекта | После завершения проекта |
|
|
|