Исследование учащихся по теме: Роль внешности человека в нашей жизни
(→Этапы исследования) |
(→Ход работы) |
||
Строка 39: | Строка 39: | ||
==Ход работы== | ==Ход работы== | ||
1.Мы распределили обязанности между членами нашей группы. | 1.Мы распределили обязанности между членами нашей группы. | ||
− | 2. | + | 2.Изучили лексику по словарю. |
− | 3.Сочинили диалог-расспрос. | + | 3.Сочинили диалог-расспрос о том,что мы любим носить. |
− | 4.Создали презентацию о национальном русском костюме. | + | 4.Отрепетировали диалог с партнером. |
+ | 5.Разыграли диалог на уроке. | ||
+ | 6.Собрали информацию о национальном русском костюме. | ||
+ | 7.Создали презентацию о национальном русском костюме. | ||
+ | 8.Показали презентацию на уроке. | ||
==Наши результаты== | ==Наши результаты== |
Версия 14:26, 28 января 2013
Исследование учащихся в проекте Учебный проект по теме: Be Yorself
Содержание |
Тема исследования
Роль внешности человека в нашей жизни
Актуальность проблемы
Мы научимся на английском языке общаться на темы "Внешность" и "Одежда"
Цель
Научиться вести разговор о внешности и стиле в одежде,национальных костюмах.
Задачи
1.Подготовить диалог-расспрос по теме. 2.Создать презентацию о национальном русском костюме.
Гипотеза
Мы считаем, что внешность человека играет важную роль в нашей жизни.
Этапы исследования
1.Мы поставили цель и выявили проблемы.
2.Мы обсудили варианты исследования.
4.Мы распределили обязанности.
5.Мы провели исследование.
6.Мы обобщили результаты и сделали выводы.
Объект исследования
Внешность и стиль в одежде.
Методы
Поисковый,словесный, наглядный.
Ход работы
1.Мы распределили обязанности между членами нашей группы. 2.Изучили лексику по словарю. 3.Сочинили диалог-расспрос о том,что мы любим носить. 4.Отрепетировали диалог с партнером. 5.Разыграли диалог на уроке. 6.Собрали информацию о национальном русском костюме. 7.Создали презентацию о национальном русском костюме. 8.Показали презентацию на уроке.
Наши результаты
1.Мы сочинили диалог-расспрос. 2.Мы создали презентацию о национальном костюме.
Выводы
- Подростки любят носить одежду повседневного стиля...
- Русский национальный костюм очень красив и являетсчя гордостью нашей страны...
Список ресурсов
Печатные издания:
- ...
- ...
- ...
Интернет - ресурсы:
- ...
- ...
- ...